[ 本文へ ]

いう人間関係、非認知能力も高 められるような機会をうまく活用して、そこを先生方も頭にいれて、すで に釈迦に説法だと思うけれども、子ども達を支援していただけたらい…

で、個に応じた資質 能力の育成を図る。 令和５年度目標 「児童生徒情報教育実態調査」 ４項目の肯定的回答の平均 85％ 「学校における教育の情報化の実態等…

ら、子ども達 の運動能力や体力の向上に加え、生涯スポーツの分野において、また、 未成年のお子さんを持つ保護者の視点から、教育行政全般にわたり指導、 -5- 助言…

も達の体力向上と運動能力の向上に向け様々なご意見、 ご示唆を頂戴した。また、葛南管内の校長会研修会では、葛南５市の校 長先生に向け、さらには本市の中学生を対象と…

学力では出ないような能力のところに多分関係してくるのだと思う。な ので、子ども達のそういった非認知的な能力、非認知的なスキルを伸ば す機会を失わないようにしつつ…

ついて、今、情報活用能力を 身につけましょうといった話がよく聞かれると思うが、そういった力を 育成できるような工夫は、どの教科書会社も対応が十分だったのか、ま …

に、本市の中 学生の能力の高いことを示しているのではないかと感じているところで ある。各学校で指導している先生方には感謝している。 次に、ふるさとうらやす立…

で、個に応じた資質 能力の育成を図る。 令和４年度目標 「児童生徒情報教育実態調査」 ４項目の肯定的回答の平均 90％ 「学校における教育の情報化の実態等に関す…

料の内容から、本当に能力が高いのだ なと感じた。各市町村から資料が出てくるわけだが、きちんと図表を使 って、客観的に分かりやすい資料をどこの自治体が出しているか…

した児童生徒の資質・能力の育成」である。成果指標としては、 記載のとおりであるが、新たにアンケート項目を創設し、さらに実態を 把握していかなければならないと考え…

年度浦安市体力・運動能力調査結果について ７．令和５年度浦安市青少年自立支援未来塾開催報告 ８．浦安市市制施行 40周年記念 浦安アートプロジェクト「浦安藝…

って、運動の 場合は能力が出てくるのが早かったりするため、そこまでは必ず面倒を 見ている。今の話を聞いて海外でのデータ分析の扱われ方が理解できた。 影 山 …

異なる地域を経験して力 量を高め、本市教育の充実・発展及び人材育成を進めていく。 ２点目の課題である特別支援教育の充実に向けては、資料の、１．適正 配置につ…

験してもらい、運動能力や体力の向上につないでいけたらと考えている。 -7- この体験をきっかけに親子で運動施設等を利用してほしいと願っている。 90…

いろな方が混ざって能力も発揮できるような、例えば、障害を持たれて いる方が、障害者であるということのレッテルではなくて、芸術的な能 力があるアーティストだねみ…

めるような、そういう能力まで求めら れ、やはり小学校、中学校の先生というのは大変かつ本当にすばらしく、 まとめられる資質を持った人がいないといけないと感じた。何…

年度浦安市体力・運動能力調査結果について 第６．教育委員からの一般報告 第７．その他 -4- 開 会 （午後３時00分） 鈴木教育長 …

き合って活用していく能力が求められていくのだろ うと思う。デジタル・シティズンシップ教育というのも出てきているら しいが、上手に付き合っていく教育というものが当…

全課長 小学生の投能力が落ちているため、その向上のために取り入れたとこ ろである。 鈴木教育長 「走る、跳ぶ、投げる」の中で、「投げる」種目が本市にはな…

とコミュニケーション能力の向上 (1) 教育活動を通じた豊かな人間関係づくり ・・・・・ 46 (2) 交流及び協働を通じた豊かなかかわり ・・・・・ 49 第…