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2024年10月7日

8月定例会(令和6年8月1日開催) (PDF 747.5KB) pdf

3項の 規定により、外部審査員1名を委嘱、内部審査委員7名を任命するもの である。 委嘱及び任命候補者については、別紙のとおりである。なお、任期に ついては…

2023年10月23日

令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.6MB) pdf

ツ関係団体と連携して外部指導員の確保に努め るなど、部活動の強化を図ります。 また、平成 30 年度に策定した「安全で適切な部活動運営の指針(改訂 版)」をもと…

2023年10月23日

令和2年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.3MB) pdf

校関係者や地域住民等外 部の委員による特別支援 学校誘致推進委員会を設 置し、検討を行う。 誘致推進委員会の検討を 踏まえ、誘致に向けた具 体的な案を示し、引き…

2023年10月23日

令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 6.4MB) pdf

議を進めるとともに、外部委員による誘致推進 委員会を設置し、誘致に対する本市の考え方を検討し整理する。 3か年目標・実績値 令和3年度(実績) 令和4年度(目標…

2023年10月12日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

3条の 規定により、外部審査委員1名を委嘱、内部審査委員6名を任命するも のである。 今回の委嘱任命候補者については、配布資料のとおりである。 任期については、…

2023年10月23日

平成30年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.3MB) pdf

関係団体 と連携して外部指導員の確保に努めるなど、部活動の強化を図ります。また、平成30年度に策定した「安全で適 切な部活動運営の指針(改訂版)」をもとに、今後…

2023年12月21日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

力向上をテーマにした外部講師による研修会も実施し、各学校 で共有した。 令和4年度評価 未達成 2.分析 令和4年度の調査における各学年各種目男女別平均値一覧で…

2024年1月17日

11月定例会(令和5年11月9日開催) (PDF 279.2KB) pdf

になっているため、一部外れるとこ ろは、どうしてもアスベスト対策をしなければいけない。これは、新町 地域の学校を改修しない限りは、全部ついてくる問題だと思っても…

2024年2月6日

12月定例会(令和5年12月14日開催) (PDF 544.6KB) pdf

こちらについては、外部の視点から捉えた浦安の映像を見ることで、 これまで気づかなかったまちの魅力を発見し、市民が日常生活を送る中 で、新たな視点を持つきっかけ…

2022年5月17日

第3回定例会(令和4年3月3日開催) (PDF 464.6KB) pdf

いては、各小中学校で外部講師を招いて講習会を実施している。この 講習会は保護者も参加可能となっており、家庭内でのネットのルールづ くりにも役立ててもらっていると…

2023年3月9日

6月定例会(令和4年6月2日開催) (PDF 458.0KB) pdf

つとしては、部活動の外部指導を願うとか、そういっ たところも大胆に変えていく必要があると思う。今日の資料を読んでい ても、例えば夏休みって何日間休めるのかといっ…

2023年3月9日

8月定例会(令和4年8月4日開催) (PDF 318.6KB) pdf

第3条の規定により、外部審査員1名を委嘱、内部審査員7名を 任命するものである。 今回の委嘱、任命候補者については、別紙のとおりである。 任期については、令和4…

2023年3月9日

7月定例会(令和4年7月7日開催) (PDF 276.0KB) pdf

校の部活動の話だが、部外コー チを入れたときに、教え方が全く違い、先生方に感情で教えないでくれ ということが言いやすくなり、先生方も教え方を見直すということがあ…

2023年3月9日

10月定例会(令和4年10月6日開催) (PDF 425.1KB) pdf

けるのかどうかとか、外部の人が指導者となった場 合も、そこへの手当はどうするかなど、まだ決まっていないことだらけの 状況である。実際に、もう外部指導者としていろ…

2021年7月5日

第5回定例会(令和3年5月6日開催) (PDF 327.5KB) pdf

ども発達センターなど外部機関と の連携の窓口としての役割も担っている。 -11- 委 員 特別支援教育コーディネーターの資格というのは、普通の先生方と同じ なの…

2020年11月10日

第7回定例会(令和2年7月9日開催) (PDF 298.0KB) pdf

、学校に対して は、外部から意見がしやすい部分だと思う。子どもの学ぶ権利はもちろ ん確保しなければならないが、社会ももう少し温かい目を持っていただ きたいと思う…