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2020年11月10日

第2回臨時会(令和2年8月6日開催) (PDF 330.3KB) pdf

教育出版を選定した。単元冒頭に学 習目標、学習の目当てや手立てを明示し、主体的に学習に取り組める配 -4- 慮が多く見られる。 また、それぞれの教材の最後に「広…

2023年10月12日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

、「振り返る」では、単元で学んだ「言葉の力」を図解でも分 かりやすくまとめてある。 光村図書は、教材の最初に、学習のめあてと関連する「これまでの学 -7- 習」…

2024年10月7日

8月定例会(令和6年8月1日開催) (PDF 747.5KB) pdf

や言語活動を通して、単元の振り返りができるようになって いる。「地理の窓」という学習内容に関連するコラムが56か所あり、他 社より多く掲載されている。 日本…

2021年10月8日

第8回定例会(令和3年8月5日開催) (PDF 336.1KB) pdf

校学習の確認、各 小単元では、見開きページで1時間の授業ができるよう設定してあり、章 の終わりには、章の学習を振り返るページが設けられるなどの工夫が見ら れる。…

2020年11月10日

第8回定例会(令和2年8月20日開催) (PDF 326.0KB) pdf

る。 また、数学は、単元ごとにするなどすれば、講師の方も増えるように思 う。 委 員 なぜ、英語教室と数学教室の回数が違うのか。 土久生涯学習課長 英語教室と数…

2022年3月9日

第1回定例会(令和4年1月6日開催) (PDF 294.5KB) pdf

」 という学習を今、単元計画を作っていて、それをいくつかの学校で実践 して見直しをしていきながら、実際の単元の学習につなげていければと いう取り組みをしている。…

2021年2月15日

第12回定例会(令和2年12月3日開催) (PDF 266.3KB) pdf

の交流会に併せて生活単元学習も兼ねているため、公共交 通機関を利用するが、今年は感染症予防対策のため、借り上げバスを利 用した。また、例年、昼食を挟んで午前と午…

2022年4月13日

第2回定例会(令和4年2月3日開催) (PDF 472.3KB) pdf

長の姿と、週単位での単元計画に基づいた学習活動例を記載した。 6ページは、幼児期と小学校の学びをつなぐポイントである。つなぐ ポイントとして4つに重点を置き…