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通事故に伴う安全面の保障、対策等の質問が集中した。 私には、コロナ禍において、教育行政のトップとして子ども達や教職 員、そして教育現場を守るために、どのような思…

の学校教育は、学力の保障と生徒指導や生活指導、全人格的な発達・ 成長の保障と併せて、教育と福祉的な役割を持った日本型学校教育の強 みをこれからも生かしていく。特…

しては、学習機会の 保障、教育活動の継続という視点から、そして何よりも学校教育の使命は -5- 社会性の育成にあると考えていることから、学校の休業はできるだけ実…

限の範囲内 で活動を保障していきたいと考えている。なお、市民大会等は密を避ける 観点から開会式、閉会式等は実施せず、競技会優先で開催しているところ である。 最…

の活動の場を少しでも保障するということで、いろい ろなところで努力していただいているところである。 27 ページの夏休みの学校給食センターの見学会については、例…

、個の学びをどれだけ保障してあげるかというところ だが、物理的に課題が多い。 少人数にすればいいということではなく、何のために少人数にするか -11- というと…

学３年生に最後の夏が保障されたということは、大変うれしい限りである。 本市では、学校体育館に冷房施設が整っていることや、陸上競技場、野 球場、そして駐車場が充実…

であるとともに学力の保障にもなると考えている。いちょう学級を利用している 児童生徒の実態を踏まえながら取り組んでいく。 - 34 - （８）学校給食費の無償化 …

取り残されない学びの保障に向けた不登校、いじ め対策等の推進についてというテーマの中で、子ども達が無気力と不安 で登校ができないとか、いろんなデータが出ていた。…

「新たな学習機会の 保障」といった課題にも対応していくことが必要である。 こうしたことから、中学校卒業後の進路選択、社会的自立に向けた学習の場を提供するため…

がりとともに、学力の保障となると考える。 統括訪問相談員によるひきこもり傾向のある児童生徒の家庭や学校に対しての働きかけとともに、個 に応じたきめ細かな指導・援…