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寄り添いながら十分に話し合い、入室に向けた手続を 進めていきたいと考えている。 以上で、私からの一般報告とする。 次に、議事に入る前に、あらかじめお諮りする。議…

いたワークショップやトークイベ ント等の企画・開催を通して、市民とともにいっしょに考え、課題解決のきっか けづくりとなる取り組みを推進する。また、アートプロジェ…

よ」と言う。こういう会話は我々の時代ではなかった。多分みんなおか しいと思っている。おかしいと思っているけれど、変えられずに進んで きているものだから変えられな…

浦安藝大のスタッフと会話を通して、取組につ いて御理解をいただいたところである。 今後も、様々な場所でアートプロジェクトの取組について、粛々と宣 伝活動、広報活…

げる、そしてみんなで話し合いながら学級を運営していた だければ、子どものウェルビーイングにつながると考える。その結果いじ めの減少にもつながると思うので、ぜひそ…

た、「表現」では、 話合い活動や言語活動を通して、単元の振り返りができるようになって いる。「地理の窓」という学習内容に関連するコラムが56か所あり、他 社より…

る。日本語での日 常会話やコミュニケーションはできるが、学習用語が理解できないため授業に参加することに後ろ向き の児童生徒もいるため、日本語指導員も一緒に授業に…

藝大」まちなか展示・トークイベント・ワークショップ開催案内 ８．令和５年度企画展「ふるさと浦安作品展」開催案内 ９．令和４年度第４回浦安市公民館運営審議会開…

藝大のまちなか展示やトークイベント、 ワークショップの一連のイベントが11月５日で終了した。今後の事業も まだ続くが、成果と課題を含めて委員の皆様にはこの定例会…

藝大」まちなか展示・トークイベント・ワークショップ開催報告 ６．令和５年度 ふるさと浦安作品展開催報告 第６．教育委員からの一般報告 第７．その他 …

作者と出演者によるトークイベントを行う予定である。 その後も中央公民館、富岡公民館、高洲公民館で、映像のループ上映 を行うこととなっている。この日程が、２月1…

、先生の問いに対して会話し ながら、和気あいあいとして、まさに家庭教育学級的な雰囲気であった。 その後の神山先生の質疑などを通して、改めて浦安市民の子育てへの興…

ウクライナの方との トークセッションにも、質問者としての自分の考えを述べるなど、中学生 の純粋な思いや考え、決意を感じることができて、私も大変感心した。発 表を…

２メートル離れて、会話してはいけないってことが付いてくる。子ども 達は群れて話しながら帰るからこそ楽しいのだと思うので、難しいとこ ろである。 政府が外して…

と20日の２日間は、トークイベ ントとして、18時から20時45分までの間にトークイベントを行う。１日 目の19日は、浦安魚市場の撮影で映像監督をされた歌川達人…

えるようにしている。話合いを行う場面が明示されており、 話合いのイメージがつかみやすい。 教育出版は、巻頭に算数の見方を提示している。新しい単元の前には、 準備…

表、ノートの取り方、話し合い活動） ６ 美浜中学校区 小中連携教育に関する年間活動計画の作成／幼小相互参観 ７ 日の出中学校区 道徳合同研修会／相互授業参観（園…

訪問の許可や家庭での会話、学習支援の時間を短くしたりと活動に制限ができて しまった。また、いちょう学級へ通うことができない児童生徒の新しい場所として公民館を活用…

、読み聞かせ、ブックトーク、スト ーリーテリングを実施した回数 Ｈ30年度 761 回 ４年度までに 780 回 ６年度までに 800 回 １－４－３ 理数教育…

を取ったり、家庭での会話や学習支援の時間を短 くしなくてはならなかったりと活動に制限が生まれている。また、いち ょう学級へ通うことができない児童生徒のために、新…