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2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

ページの左端にフローチャ ートで可視化し、確認できるようになっている。 -15- 大日本図書は、学習の過程を大きく「見つける、調べる、伝えよう」 と捉え…

2025年3月17日

8月定例会(令和6年8月1日開催) (PDF 747.5KB) pdf

イコンで示し、フローチャートで流れを確認で きるようにしている。単元の流れが一定であるため、学習計画を立てや すく、経験が浅い教師にとっても扱いやすいと言え…

2025年9月5日

7月定例会(令和7年7月3日開催) (PDF 234.4KB) pdf

-7- クチャーという長テーブルを置き、市民が集い対話するというイベント を行う。より多くの市民の皆様に参加いただき、交流をとおしてまちを 観察し…

2025年3月17日

12月定例会(令和6年12月5日開催) (PDF 441.8KB) pdf

では、ゲストティーチャーとして小学校で子ども達に書き初めを教えてく ださっている方もいて、また、卒業証書の筆耕であるとか、そういうこと をされている方もい…

2025年3月17日

3月定例会(令和6年3月14日開催) (PDF 559.6KB) pdf

ゲストティーチャーとして、保健の授業でカウンセラーに入ってもらっ たりは結構している。そうではなく、カウンセラーの方たちには、自分で 教材を用意して…