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遊具や通学路を調べたりする。３・４年生にな ると、まちの中の橋やバスの停留所に何があるかを調べるようになる。 高学年になると、自分のおじいちゃん、おばあちゃ…

前に、あらかじめお諮りする。 議事の第３．審議事項 議案第１号及び第４．協議事項１については、 浦安市教育委員会会議規則第20条ただし書の規定により、非…

る。 昨年度よりすべての各小中学校に学校地域連携運営協議会を設置し、 コミュニティスクールがスタートしたが、学校によっては、学校地域連 携運営協議会に…

価値観に気づいたりする学習活動を中心に行う。どの生徒も自分の考え を持ち、表現することができており、立派である。 また、中央図書館や郷土博物館への見…

解いたり、確認をしたりすることができる内容となる。 ２冊目は『スキンシップ絵本 かずのえほん』である。 本書は、１から100までの数を扱っており、１…

ないだり、ふれあったりする機会が少 なくなる。講師は東京藝術大学の職員である。ぜひ、この機会に親子で 芸術にふれ、思い出に残る作品を仕上げてほしいと思う。 …

くことができれば、よりすばらしいと思う。世代の継承の問題に ついては、よく御存じの方が御存命のときに、ぜひ映像として記録して -13- おくことが大切であ…

前に、あらかじめお諮りする。 議事の第３．審議事項、議案第５号及び議案第６号については、浦安 市教育委員会会議規則第 20 条ただし書の規定により、非公開と…

前に、あらかじめお諮りする。 議事の第３．審議事項、議案第１号については、浦安市教育委員会会 議規則第 20 条ただし書の規定により、非公開として取り扱うこ…

前に、あらかじめお諮りする。議事の第３．審議事項、 議案第１号、議案第４号、議案第５号及び議案第６号については、浦安市 教育委員会会議規則第 20 条ただし…

話せないことがあったりするものだと思った。 鈴木教育 長 公人と私人の立場、あるいはプロとしての立場、ビジネスなどの話も 入ってくるかと思うが、個人の尊厳が…

他文化を理解したりするなど、幅広い用途が考えられる。 特別支援教育においては、児童生徒の実態が多様であること、そして、 各学校で児童生徒の実態に応じた選…

前に、あらかじめお諮りする。 議事の第３．審議事項、議案第１号については、浦安市教育委員会会議 規則第20条ただし書の規定により、非公開として取り扱うことで…

の背景としては、感染リスクが高く、どのような対策を講じても回 避する手段が見つからなかったこと。また、一生思い出に残るであろう 子ども同士の場を制限せざるを…

や入替え制を導入したりするなど、 大変工夫をしていた。 参加種目は、大体２から３種目に制限されて、浦安中学校以外はほぼ 午前中で終了し、一番短い学校では、…

、昔のことを研究したりす ることができるが、今の皆さんの足元というか、自分の両親達が日本各 地から浦安に来て、自分たちは浦安で生まれ育っている埋立て以降のこ…

たり、一緒に活動したりすることで、新たな 視点や気付きもあるのではないか。ぜひ積極的に推進していければ、浦 安市としても非常によい取り組みになると思う。 …

避するだけではなく、リスクのある行動を控えることが重要であ ることから、小学校の部活動は停止し、中学校も活動内容や時間を制限 しているような状況である。学校…

前に、あらかじめお諮りする。議事の第３．審議事 項、議案第６号及び議案第７号については、浦安市教育委員会会議規則 第20条ただし書の規定により、非公開として…

て、委員の皆様にお諮りする。議 事の第７．その他に、令和４年浦安市教育委員会第１回臨時会の議案に 対する皆様からの質疑及び回答についてを追加することで、承認…