すればできるのか、 配付物は全部ネットで配付されているのか、親と教員がコミュニケーシ ョンを取るときに、電話以外にもメールなどの手段があるのかなど、も う少し具…
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り、教員研修資料を配付したりした。13 校の学校訪問を通し て、指導助言することで日々の道徳教育・人権教育の充実を図 った。 2.分析 人権啓発活動の取組とし…
ため、教員研修資料を配付したり、 道徳の校内研修について13校を訪問し、指導助言したりする ことで日々の道徳教育・人権教育の充実を図った。 2.分析(考察) 人…
する目的で、一人一枚配付しました。 全小・中学校の学力調査担当者を対象に、学力分析や活用の仕方について 年2回の会議を開催し、教育実践の共有化を図りました。 今…
において、110 冊配 布しました。また、サポートファイルの活用が図られるように、市主催のイ ベントなどにおいて、案内をしました。 【教育研究センター】 サポー…