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2024年4月17日

2月定例会(令和6年2月1日開催) (PDF 407.8KB) pdf

学校 の形態である。特徴は、教科領域を超えた学習内容と、何よりも学年の 枠を超えた異年齢集団で組織される学校運営ということである。後ほど 宮道委員、宮澤委員から…

2024年6月6日

4月定例会(令和6年4月11日開催) (PDF 400.7KB) pdf

持って生まれた特性や個性が尊重され、地域で幸せに生きる 権利を持っている。浦安の子ども達一人一人が、自分の個性に自信と誇り を持って、たくさんの人と豊かに関わり…

2024年3月21日

1月定例会(令和6年1月11日開催) (PDF 354.1KB) pdf

願い、 さらに地域の特色を考慮した上で、学校教育のプロとしての矜持を持っ て取り組んでほしいと話した。そして、そのことをCSの第1回の学校経 -7- 営説明会で…

2023年10月23日

令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 6.4MB) pdf

2節 学校教育 1 特色ある教育の推進 (1)情報教育推進事業 ・・・・・8 (2)園・小・中連携教育の推進 ・・・・・11 (3)人権啓発推進事業 ・・・・・…

2023年10月23日

令和2年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.3MB) pdf

3節 学校教育 1 特色ある教育の推進 (1)情報教育推進事業 ・・・・・11 (2)園・小・中連携教育の推進 ・・・・・14 (3)人権啓発推進事業 ・・・・…

2023年10月23日

令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.6MB) pdf

の整備充実 (1) 特色ある学校づくりの推進 ・・・・・ 78 (2) 教育施設等の整備充実 ・・・・・ 79 (3) 就学に対する援助の充実 ・・・・・ 81…

2023年10月12日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

を位置 付けている。特徴的なのは、「見通しをもとう」の中に、「問いを持と う」「目標」を設け、子ども自身の問いから学びが始められるようにし ていることである。「…

2023年10月23日

平成30年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.3MB) pdf

の整備充実 (1) 特色ある学校づくりの推進 ・・・・・ 42 (2) 教育施設等の整備充実 ・・・・・ 42 (3) 就学に対する援助の充実 ・・・・・ 43…

2023年11月16日

9月定例会(令和5年9月7日開催) (PDF 429.2KB) pdf

集団スポーツの活躍が特徴的だなと思っている。 また、音楽の分野でも高洲中学校の吹奏楽部が金賞で、本大会出場を 果たした。このことは、新聞記事にも掲載された。…

2023年12月21日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

2節 学校教育 1 特色ある教育の推進 (1)情報教育推進事業 ・・・・・8 (2)園・小・中連携教育の推進 ・・・・・11 (3)人権啓発推進事業 ・・・・・…

2023年12月27日

10月定例会(令和5年10月5日開催) (PDF 382.5KB) pdf

市は、この狭い中でもカラーが -20- 違うと思うので、市内全体のことを理解してもらった上で、ベテランの 教員へと成長してもらえるといいのかなと思う。 …

2024年1月17日

11月定例会(令和5年11月9日開催) (PDF 279.2KB) pdf

が、園児一人一人の 個性が十分発揮されている環境にあり、保育者の目が十二分に行き届い た保育がなされていた。指導にも工夫が見られ、毎日の子どもの遊びの 様子が記…

2024年2月6日

12月定例会(令和5年12月14日開催) (PDF 544.6KB) pdf

している姿に、学校の特色が出ていたかと思う。特 に中学生の生徒会が、自分たちで企画運営するなど、生徒主体の姿を見 ることができた。 どの学校も、保護者を中心…

2023年4月17日

2月定例会(令和5年2月2日開催) (PDF 509.9KB) pdf

る。そこでの日本人の特徴は、日本の国民に対して非常に親しみを持 っているというものである。だから、日本という国の中では非常に親し みを持って信頼もしているのだが…

2023年6月5日

4月定例会(令和5年4月13日開催) (PDF 348.9KB) pdf

合わせを行い、本市の特徴や教育行政 等についての研修会を実施したところである。転入の教職員は、小学校21 名、中学校9名、新規採用教職員は、小学校34名、中学校…

2023年8月8日

6月定例会(令和5年6月1日開催) (PDF 362.2KB) pdf

ンスなど、学校ごとに個性豊かな種目があったことで驚い た。小学校の組み体操ははだしで泥だらけになって仲間と助け合い、一 -5- 生懸命に取り組んでいる姿に…

2022年4月13日

第2回定例会(令和4年2月3日開催) (PDF 472.3KB) pdf

のところと違う点など特徴的な ものはあるのか。 泉澤教育施設課長 一部特別教室の家具などの劣化度が、ほかの学校よりも酷かった印象 があったので、特別教室の…

2022年5月17日

第3回定例会(令和4年3月3日開催) (PDF 464.6KB) pdf

入船学級もそれぞれに特徴があり、実態に 応じて様々な取組がなされていた。それが個に応じた支援になっており、 -8- 学校復帰や、また、中には学校といちょう…

2023年3月9日

10月定例会(令和4年10月6日開催) (PDF 425.1KB) pdf

も、それぞれの学校の特色が 出て、改めて学校現場はいいなと感じた。 ただ、マスクの着用については、両校とも競技中、外すように何度もア ナウンスをして呼びかけ…

2023年3月9日

8月定例会(令和4年8月4日開催) (PDF 318.6KB) pdf

を挙げていた。 一つ特徴的だったのは、学生にボランティア手帳といったものを作っ て、学生にボランティアで関わってもらうという例である。学生にとっ てみると、市の…

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