教員が同じ教科の中でシェアしたり、自主研修に よってICTの使い方を教員間で広めてもらったりすることで、徐々にでは あるが、ICTの使い方が広がってきている。そ…
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た授業例等を効率的に共有できるようにした。 ICT支援員を週1日派遣し、「わかる授業の実践」や教師のIC T活用指導力の向上と児童生徒のICT活用能力の向上を図…
学びのスタンダードの共有/保育・授業の相互参観、情報交換/家庭学習習慣 の合同実施 2 堀江中学校区 中学校教員による小学校出前授業の実施/共通家庭学習項目の設…
を開催し、教育実践の共有化を図りました。 今後の方向性 令和2年度より小学校、3年度より中学校で新学習指導要領が全面実施と なることにより、評価の観点が変わった…
を開催し、教育実践の共有化を図りました。 小学校高学年における一部教 科担任制の導入 /学務課・指導課 【学務課】 「教員の専門性を活かした学力の向上」「複数の…
た授業例等を効率的に共 有できるようにした。 ICT 支援員を週1日派遣し、「わかる授業の実践」や教師の ICT 活用指導力の向 上と児童生徒の ICT 活用能…