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own.」、「We Can! 2」、最後に見明川中学校の２年生数学科「一次関数」となる。 このような小さな成功体験を積み重ねていくことが大切だと思う。校 長先生…
たせる手立てである CAN－DO リストが巻頭、 本文、巻末に示されていることが特徴である。これにより、聞くこと、 読むこと、やり取りをして話すこと、発表して話…
We Go！』は、CAN-DOリストが巻頭に配置されており、 重要視していることが分かる。活動が順序だてて組まれており、各活動 が分かりやすく無理なく配置され…
ケースではあるが、食缶ごと交換で対応を想定している。 既に食べ終わっている、もしくはそもそも時間が間に合わないという場 合には、学校の中で他クラスの食缶の余剰分…
