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、あとは君たち自身が選びなさいということを、 常にピッチの上で指導してくれた。その指導で成長し結果も出た。もっ と、教えて育てるではなくて、一人一人の子ども達に…
指導の目的に合わせて選びながら授業のほうを進めてい くことになる。 宮 道 委 員 日本の領土問題について各社違いがないように見受けられたが、扱い の違い…
-22- の中から選び、その学校の生徒に合ったものを選べるという点では多い ほうがいいという見解である。 それとともに、実物をなかなか見ることのできない子ども…
