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ＡＳＵ文化クラブは、自分の得意なことを多くの子ども達に 教えたいという想いを持つ先生方が指導にあたるため、指導者も希望制 である。指導する先生からも「教える…

感動しました」や、「自分も絵 を描きたくなったという大人が多いことでしょう」などの感想をいただい た。中には、「素晴らしい作品がたくさんあり、幸せな時間を過…

戦する機会を通して、自分を 信じる気持ちを育んでほしいと期待している。 ３学期は授業日数が少なく、あっという間に過ぎていく印象であるが、 年度のまとめ…

の方もしっかりとした自分 の考えを持っているということである。自分の夢や、これから挑戦してみ -5- たいことを語る表情はきらきらとしていた…

では、子ども達に「自分の力を信じ、自分の可能性を信じて、出せる力 を思い切り発揮してほしいこと、たくさんの人達が応援していること」 を伝えた。選手達は、ど…

理 解する、聞いて自分で動かして触って」など、多くの感覚を使いながら 学ぶことができ、五感をフルに使うことで、より学習内容が身につきや すいものとなる。 …

境の中でも精一杯、自分の力を出し切ったようである。納得のいく結果 が出ずに悔しい涙を流しながらも、次はインターハイで頑張ると、早く も次の目標を決め、新た…

学校や年齢を超えて、自分の興味のあることに取り組むＵ ＲＡＹＡＳＵ文化クラブの活動は、自分の可能性を再発見したり、一つ のことに打ち込む経験をしたりと、大変…

スでは、見に来ている自分の家族 を見つけ、笑顔で手を振る微笑ましい姿が見られた。子ども達にとって、 -5- 自分の頑張る姿を保護者に見てもら…

校で学んでいる内容を自分事とし てつなげていく体験を通して成長させたいといつも思っていた。 代表４名のうち、３名は浦安市内の生徒で、日の出中と富岡中と美…

だった。 少し自分自身の経験を思い出すと、アメリカにいたときに、５年生まで が小学校で、６年生から中学校という形で、５年・４年で分かれていた。 それを…

化会館の大ステージで自分の力を表現するという体験はとても貴 重なのだと改めて感じた１日となった。どの学校も、校長をはじめ、多 くの先生が応援に駆けつけ、学校…

ことに戸惑ってしまう自分について」という題名で、 また、浦安市保護司連絡協議会長賞として、浦安中学校１年、秋元優那 さんは「支える心」、堀江中学校１年、平見…

思う。これでは一向に自分で判断し -6- て行動する生徒を育成できないだろう。 次に、青少年問題協議会についてである。昨年、一昨年はリ…

いきたいが、できれば自 分事で考えてもらいたいので、市教委で主催するのではなく、校長会の 自主研修というような形で進めてはどうかと、校長会とこれから話して …

達を見ることもあり、自分のクラ スだけでなく、ほかのクラスの様子も共有できているので、比較的子ども 達をみんなで見るという意識は高まっているとは思う。 …

支援未来塾について、自分が来てから、毎 年人集めに苦労していたと思うが、今年度に関しては、人はうまく集ま ったのかどうか伺いたい。 福島生涯学習課…

が加わったため 「自分たちの住んでいるところがどのようにできてきたのか再発見でき て面白かった」というような声を聞いている。 また、親子での来館も多く…

応した３つの観点で、自 分の学習を振り返られるようにしている。 最後に教育出版である。教材の最初に、めあてと学習へのいざないの 言葉を記載し、本文への興味…

たすばらしい発表で、自分の感じたこと、 考えていることを堂々と述べていたと聞いている。 -6- 次に、教職員に関するものでは、教育実践…