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2026年3月25日

3月定例会(令和8年3月10日開催) (PDF 306.7KB) pdf

、藤原の「藤」 を組み合わせて佐藤を名乗る方が多くいたと言われている。 そこで、8日の日曜にあるイベントがあり、呼ばれて参加した。日本 …

2026年4月14日

会議資料 (PDF 2.0MB) pdf

室)展開というような組み 合わせをしないようにする。 ⑤ 学年・教科支援教員、学年・教科支援教員(理科支援)等、日頃教育活動を行っ ている会計年度任…

2026年5月11日

会議資料 (PDF 7.2MB) pdf

公園・広場、通学路、コンビニ エンスストア等 青少年相談 活 動 ○青少年の問題行動や家庭・学校等での悩み事、身体・性等の相談。 ○青少年…

2025年3月17日

6月定例会(令和6年6月6日開催) (PDF 532.5KB) pdf

涯学習課長 以前はコンビニ等で青少年向けではないような雑誌等、いろいろなも のが手に入るような状況もあったという経緯もあり、このような表現を 使っていた。…

2025年3月17日

5月定例会(令和6年5月2日開催) (PDF 498.0KB) pdf

のある方と新規の方を組み合わせて指導してもらう というような組合せで行っている。 船𫞏教育長 学習支援員の育成は大事な課題であり、事業の様子を定期

2025年3月17日

4月定例会(令和4年4月7日開催) (PDF 280.6KB) pdf

とアートをどうやって組み合わせていくかというのが大事な -13- のではないかと思う。市民をどのように巻き込むのかと。個人的に重要 だと思うことは、手段と…

2025年7月4日

5月定例会(令和7年5月1日開催) (PDF 309.4KB) pdf

養バランスを考えると組合せが変わったものになることも あると思う。また、若い人は全体的に酢の物を食べなくなっているので はないか。酢の入っているものが結構出…