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１号 令和７年度使用教科用図書の採択について （第二部） 第１．会議録の承認 １．令和６年度浦安市教育委員会６月定例会会議録の承認について 第２．教…

いただくと、たくさん教科を見たが、どの教科も何かグル ープで勉強しているということがすごく多く、グループ内で話はしてい るが、グループとして何かを行うというのが…

１号 令和３年度使用教科用図書の採択について -2- 開 会 （午後３時 00 分） 鈴木教育 長 これより令和２年浦安市教育委員会第２回臨時会を始める。 傍聴…

１号 令和５年度使用教科用図書の採択について （第二部） 第１．会議録の承認 １．令和４年度浦安市教育委員会６月定例会会議録の承認について 第２．教育長からの一…

１号 令和６年度使用教科用図書の採択について （第二部） 第１．会議録の承認 １．令和５年度浦安市教育委員会６月定例会会議録の承認について 第２．教育長からの一…

明川中学校の２年生数学科「一次関数」となる。 このような小さな成功体験を積み重ねていくことが大切だと思う。校 長先生方には、学校でぜひ紹介していただき、先生方を…

学習院大学文学部教育学 科教授、黒川雅子氏を今回委嘱するものである。 鈴木教育長 ただいま説明がなされた議案第１号についての質疑を行う。今、報告 があった…

１号 令和４年度使用教科用図書の採択について （第二部） 第１．会議録の承認 １．令和３年浦安市教育委員会第６回定例会会議録の承認について 第２．教育長からの一…

案第２号 令和４年度教科用図書葛南西部採択地区協議会規約（案）について 議案第３号 令和４年度教科用図書葛南西部採択地区協議会事務経費予算（案）に ついて…

形態である。特徴は、教科領域を超えた学習内容と、何よりも学年の 枠を超えた異年齢集団で組織される学校運営ということである。後ほど 宮道委員、宮澤委員から感想等を…

機器の利活用では、教科や指導者によって偏りがあるため、改めて中 学生には、先生ではなく、生徒が自分で利活用できるということを教職 員に投げかけたところである。…

案第２号 令和５年度教科用図書葛南西部採択地区協議会規約（案）について 議案第３号 令和５年度教科用図書葛南西部採択地区協議会事務経費予算（案）に ついて …

究は、学校全体で同じ教科の教科研究を進めていること がすばらしい点である。一方、中学校は、テーマは同一のものであるけれ ども、教科担任制のため、個人研究になりが…

設定して、中学校の教科指導力の向上に努めたいということである。こ れについては、既に中学校社会科教員のほうで効果が出ているとのこと である。令和５年度は、ほか…

市ならではの小学校の教科担任制の拡充、教育 課程、カリキュラムの独自性などにも校長会とともに取り組んでいきた いと考えている。 新規採用の先生方には、「教育界で…

本市ならではの小学校教科担任制 のさらなる充実、教育課程カリキュラムの独自性などにも校長会とともに 取り組んできた。令和５年度、今年は改めてチャレンジの年と位置…

スポーツ大会として、教科体育の時間の枠組みで 縮小して実施する。小学校は、10 月の土曜日の午前中を利用し、中学校 同様に縮小して運動会を実施する。どの学校も参…

に移る。 １点目は、教科書採択に係る臨時教育委員会会議についてである。 ８月６日(木)15 時より感染症予防対策として、傍聴会場を別室にし、 開催した。当日は傍…

女子大学家政学部児童学科教授の田代幸代先生を講師に迎え、 ２年間の研究成果を発表した。教育講演会も「主体的・対話的で深い学 びを実現する教師の援助の仕方、集団の…

員の解消や 中学校の教科免許状所持者が教科によって不足しているのが課題である。 しかし、このことは県内というよりも全国的な課題であり、市単独で解 決することはな…