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2026年3月25日

3月定例会(令和8年3月10日開催) (PDF 306.7KB) pdf

-7- 方法へと随時改善を加え、拡大していく。 最後に2月1日に開催した浦安シティマラソンについて報告する。昨 年、一昨年は、雪やあられが降…

2026年2月5日

12月定例会(令和7年12月4日開催) (PDF 268.7KB) pdf

し、時間に よって方法を変えていることにも感銘を受けた。 もう一つは、私自身の経験として、子どもをドイツやアメリカの幼稚園 に通わせていたが、日本の幼…

2026年3月10日

1月定例会(令和8年1月8日開催) (PDF 313.5KB) pdf

せて、別記様式の表記方法について、全体的な統一を図るた め改定するものである。 なお、今回の規則改正においては、教職員や給食関係者の負担につい て変更…

2026年3月10日

2月定例会(令和8年2月5日開催) (PDF 220.9KB) pdf

で、より効果的な活用方法について 自主的な研修をしようという声が上がり、そうした場が持たれたという校 長からの報告も受けている。 また、メディアセンタ…

2025年11月7日

9月定例会(令和7年9月4日開催) (PDF 245.8KB) pdf

ということで、独自の方法とおっ しゃっていたが、岡田メソッドとは少し違う方法であるのか。 佐 藤 委 員 岡田メソッドよりは、今回のプロジェクトの…

2026年1月9日

11月定例会(令和7年11月6日開催) (PDF 430.6KB) pdf

し、その後再び閉める方法が、寒くならずにいいと 思う。 船𫞏教育 長 ありがとうございます。マスクよりも、換気が一番であると。 影山委員から

2025年3月17日

8月定例会(令和4年8月4日開催) (PDF 318.6KB) pdf

活で必要な言葉や表現方法を具体的な場面設定の中、ワーク形式で学ぶ ことができ、卒業後の進路にも役立つテキストになっている。表現は分 かりやすく、簡潔で理解し…

2025年3月17日

9月定例会(令和4年9月1日開催) (PDF 420.2KB) pdf

落ちたときの対処 方法というのは、部長が説明したようなことをするけれど、知識として も、離岸流だとか、川には深みがあるだとか、そういう部分も本当は必要 な…

2025年3月17日

10月定例会(令和4年10月6日開催) (PDF 425.1KB) pdf

ている。今日は対抗戦方式でボッチャを したり、よさこいソーラン節をみんなで踊ったりと、毎年工夫された取組 がされている。開閉会式も、生徒たちが全て関わってい…

2025年3月17日

11月定例会(令和4年11月10日開催) (PDF 483.5KB) pdf

で、実施の時期 や方法などが固まりつつあるというのは感じている。この行事で子ども達 の何を育てるのか、子どもは育っているかという視点で、再考する必要が あ…

2025年3月17日

1月定例会(令和5年1月12日開催) (PDF 354.4KB) pdf

ので、現在、再利用の方法がない状況である。 鈴木教育 長 そこが長年の課題で、今、リサイクルだとか環境の問題を考えたりし たら、少し考えていかなけ…

2025年3月17日

2月定例会(令和5年2月2日開催) (PDF 509.9KB) pdf

得ない我が国の教育の手段に疑問を抱かざるを 得ないと思った。義務教育ならともかく、高等教育の現場でも、登校後 にスマホを預かっている状況がある。学校現場で教…

2025年3月17日

4月定例会(令和5年4月13日開催) (PDF 348.9KB) pdf

第1項「評価及び検証方法」において、教育委員会は毎年、 いじめ防止対策の実施状況、その他いじめに関する資料等を対策調査委員 会に提示し、点検・評価を受け、各…

2025年3月17日

5月定例会(令和5年5月11日開催) (PDF 379.3KB) pdf

「ルネサンス」の配布方法 について問合せがあったというやり取りが書かれてある。どういった形 で確認できるかは分からないが、例えば、端末で見られるとか、保護者…

2025年3月17日

6月定例会(令和5年6月1日開催) (PDF 362.2KB) pdf

が始まる。昨年、方法を大きく変更し、今年で2年目を迎える。変更点 は、生徒が学校の授業で扱っている教科書を教材にした点と、数学、英 語の両教室を受講でき…

2025年3月17日

7月定例会(令和5年7月6日開催) (PDF 357.1KB) pdf

識の希薄さと指 導方法の継承に課題があるように感じた」といった意外に厳しい言葉が 書かれていた。これは、何か大きな目に余るようなことがあったのか気 になっ…

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

配置されている。解答方法は、絵や記号を描く だけであるので、誰もが取り組みやすくなっている。 教育出版『ONE WORLD』は、聞く活動と話す活動に分かれて…

2025年3月17日

9月定例会(令和5年9月7日開催) (PDF 429.2KB) pdf

ると、まだまだ指導の方法が変わっていないと 思う。だから指導者というのは学び続けて、学びの場に来てくれないと -20- いけないなというこ…

2025年3月17日

7月定例会(令和4年7月7日開催) (PDF 276.0KB) pdf

換しなが ら、良い方法を、お互い理解をし合えるような環境をつくりながら築い ていくしかないかと思った。 もう一つは、4ページの意識調査である。前回も、大分…

2025年3月17日

11月定例会(令和5年11月9日開催) (PDF 279.2KB) pdf

特に保護者の参 観方法と鑑賞マナーの喚起が課題として挙げられているが、これは具体 的に何かあったのか。 石川指導課長 具体的に、大きく問題があったという報…

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