[ 本文へ ]

学年で過ごすことで、普段から上の学年の子が、下の子 たちの面倒を見るような形になっていくのかなと思った。 ただ、これが中学校につなげていけるのかというと非常に不…

、さら には、市長が日頃子ども達の食べている給食を一緒に食べることで、現場 の実情を理解してもらうことなどの意義がある。終始、とても和やかな雰 囲気で、本市のこ…

会で起きている現象や日常生活を関連づけた実用的で汎用的な力の育成 が課題であると示されていた。このことは我々、教師側に課題があるも のと思われる。市教委訪問等で…

各教科等の学習活動や日常生活に生かす工夫が ある。東京書籍は、どの学年も、硬筆での書き込み欄が充実している。 硬筆での課題を見つけ、毛筆で確認し、再度、硬筆に生…

の生徒たちの交流と日頃の体育的活動や特別活動的な要素を発揮し、他 の学校との交流を通して興味関心を高めること、また、ふだんと異なる 場所や環境で活動する楽しさ…

ことである。こうした日常の学習内容を運動会 という行事で生かしたアイデアと、その実行力に大変感心した。このと きも先生が壇上で競技内容の説明をしたら、見ている方…

の学校も練習の成果、日 頃の先生方の指導、支援が随所に見られた。今回は多くの行事が重なっ ており、私は数校しか鑑賞できなかったが、発表の質が高くなっていた と感…

指摘が されていて、ふだん気がついていてもできないものと、そもそも気がつ いてないところという話があった。研修の中で印象的だったのは、学校 に行けなくなった生徒…

くのかということは、日頃から保護者も コミュニケーションを取って、子ども達と話し合わないといけないと痛 感した次第である。被害に遭われた方も早く元気になって、乗…

生徒たち の交流と、日頃の体育的活動の成果を発揮し、他校との交流を通して興味 関心を高めること、また、ふだんと異なる場所や環境で活動する楽しさを 味わうことを目…

子ど も達にとっては日頃体験できない開放感が味わえるのではないか。 このほか、弦楽器体験会でも多くの応募者があった。 また、教職員のほうは、部活動の指導…

練習ができる。また、日常生 活で必要な言葉や表現方法を具体的な場面設定の中、ワーク形式で学ぶ ことができ、卒業後の進路にも役立つテキストになっている。表現は分 …

山 委 員 自分が日頃、感じることであるが、大学で教えていて、それで、コン ピューターのスキルに関して非常に格差が広がっているということを、 -19- 実は個…

、中学１、２年生には日常の学習のつまずきや、 学習の方法、習慣などの力をつけるためとして、先生方のこれまでの経 験値を存分に発揮してほしいこと、学校の授業とは異…

できるだけ学校生活は日常に戻したいとい う考えの下、学校給食では黙食は継続するが、対面も可とする通知があ った。本市では、あらかじめ現場での様子も含め、校長会に…

数校での合同発表や、ふだんの学校生活を生かした学習発表な ど工夫がされており、子ども達の精いっぱいの演技に感動した。 特に中学３年生からは「中学３年生にとっ…

な発表ができていた。日頃の学校での 学習が活きているなと感じた。 また、委員長の講評も、子ども達への愛情あふれるコメントと、委員長 も地元浦安生まれ、浦安育…

乗り切るために は、ふだん以上に子どもの様子を注意して見守り、ちょっとした変化に も気づけるようにしてほしいと、校長先生から全職員に伝えるよう、校 長会議で話し…

今回のこの改正は、日頃の日常の業務の中で、そういった改正を行う必 要があって出てきたものなのか。 河野教育総務課長 公文書の開示の請求等については、近年、重要…

面が展開されており、日常生活で使用する基本的な挨拶が取り上げられ ている。場面がポップアップの仕掛けやイラストで表現されていて、どの ようなときにその言葉を使え…