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2026年7月3日

会議録 (PDF 255.8KB) pdf

支援教育支援員の採用基準は、 どうなっているか教えていただきたい。 青山教育センター所長 特別支援教育支援員については、特に資格を設けておらず、年…

2026年5月11日

会議資料 (PDF 7.2MB) pdf

適切な管理方法や基準がわかるよう、チェック項目を適切に運用し てほしい。 (2) その他 給食センター今後の運営についておよび学校給食にお…

2026年4月14日

会議資料 (PDF 2.0MB) pdf

、それぞれの 配置基準に応じ、別添資料のとおり配置します。 配置については、一覧のとおりです。 学校医等の選定には、浦安市医師会、歯科医師会、薬剤師…

2025年12月4日

10月定例会(令和7年10月2日開催) (PDF 287.9KB) pdf

から も暑さ指数が基準を超えたことで屋外での活動を制限する日があった。 猛暑日の主な原因は地球温暖化と都市部におけるヒートアイランド現 象と言われてお…

2026年2月5日

12月定例会(令和7年12月4日開催) (PDF 268.7KB) pdf

り、保護 者の選択基準があるのではないかと思う。現在、どのような認識であるか 教えていただきたい。 二つ目は、日の出お父さんの会についてである。この会…

2026年3月10日

1月定例会(令和8年1月8日開催) (PDF 313.5KB) pdf

ては、 施策などの指標として設定していないこともあり、市として具体的な目 標値は設定していないが、学校生活の大半が学習時間であることから、 分かる授業は学…

2026年3月25日

3月定例会(令和8年3月10日開催) (PDF 306.7KB) pdf

点とするものには目標指標を設け、達成度を4段階で評価している。資 料は、左から評価項目、実施内容となっており、右の数字はそれぞれの 項目の達成度を表している…

2025年7月4日

5月定例会(令和7年5月1日開催) (PDF 309.4KB) pdf

ーツ計画について、各指標の 目標達成状況の集計で、例えば、年齢層・性別ごとではどのような割合 になるのか。要は、アンケートの方法が変わっているので、同列に比…

2025年11月7日

9月定例会(令和7年9月4日開催) (PDF 245.8KB) pdf

801名以上との 基準が100人減る。そうすると、今の2校が対象になる。浦安市の場合は、 泊を伴う校外学習にも養護教諭が引率についていくため、児童数・生徒 …

2025年3月17日

7月定例会(令和5年7月6日開催) (PDF 357.1KB) pdf

ども、学童は人数的に基準を守って、問題なく行 けているのかなということを疑問に思った。 鈴木教育長 そのあたりの状況については次回の定例会で、青少…

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

ちから2名を選定した基準はどういったものだったのか。 北嶋生涯学習部次長 こちらについては、公民館の活動をしている団体の方であるとか、公 民館に携わっている…

2025年3月17日

9月定例会(令和5年9月7日開催) (PDF 429.2KB) pdf

委員会表彰規則、運用基準、審査 会設置要綱、過去の被表彰者名簿を添付しているので、参照いただけれ ばと思う。 鈴木教育 長 ただいま説明がなされ…

2025年3月17日

10月定例会(令和5年10月5日開催) (PDF 382.5KB) pdf

業ごとに設定した成果指標や令和4年度目標に対する実績と評 価、今後の方向性などを記載している。 最後に、62ページから83ページには、第4章として、有識…

2025年3月17日

12月定例会(令和5年12月14日開催) (PDF 544.6KB) pdf

の研究となると、何か尺度はあるのか。 影 山 委 員 アンケート調査で測るものになる。やはりその距離が開いていってい るのではないかということが感…

2025年3月17日

2月定例会(令和6年2月1日開催) (PDF 407.8KB) pdf

の育成」である。成果指標としては、 記載のとおりであるが、新たにアンケート項目を創設し、さらに実態を 把握していかなければならないと考えている。 -13-…

2025年3月17日

6月定例会(令和5年6月1日開催) (PDF 362.2KB) pdf

考委員会を開催した。基準としては、図書館協議会委員となる ことへの意欲が感じられるか、記述内容に一貫性があり、分かりやすい ものであるか、図書館に関する知識…

2025年3月17日

4月定例会(令和6年4月11日開催) (PDF 400.7KB) pdf

だと思う、そのような指標と いうのは、子どもが先生に認められているかどうか、学校に相談できる大 人がいるかどうか、あるいは学級が民主的に運営されているかどう…

2025年3月17日

5月定例会(令和6年5月2日開催) (PDF 498.0KB) pdf

土交通省の決められた基準を満たしていなかったと いうのは、途中でルールが厳格化したということなのか。 内山教育施設課長 まず、令和6年の1月30日…

2025年3月17日

6月定例会(令和6年6月6日開催) (PDF 532.5KB) pdf

、できる限り頑張って基準を維持するようなことも考えていかないと いけないと考える。教員に誰でもなれるのかというと、そうではない。 今の話に関連して、当事…

2025年3月17日

8月定例会(令和6年8月1日開催) (PDF 747.5KB) pdf

的苦 痛を測定する尺度があるが、それについても、芸術祭に参加している人 のほうがしていない人に比べて、メンタルヘルスが良好であるというの が、データからは…

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