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2024年10月7日

8月定例会(令和6年8月1日開催) (PDF 747.5KB) pdf

まず、小中の教科書の連続の部分について、教科書会社は変わるが、 学習内容については同じなので、大きく指導、学習について影響はない ものと考えている。また、現場か…

2024年1月17日

11月定例会(令和5年11月9日開催) (PDF 279.2KB) pdf

、 ワークショップの一連のイベントが11月5日で終了した。今後の事業も まだ続くが、成果と課題を含めて委員の皆様にはこの定例会で、後ほど -6- 報告させていた…

2024年3月21日

1月定例会(令和6年1月11日開催) (PDF 354.1KB) pdf

る。教育には継続性、連続性、あるいは持続可能な学校の 運営という大切なことが存在しており、その根本が、このCSにあるとい -6- う考えで進めてほしいとお願いし…

2024年5月7日

3月臨時会(令和6年3月26日開催) (PDF 282.7KB) pdf

る条例施行規則に係る一連の規則改正であるため、事務局より一括して 説明を求める。 槇教育総務部長 議案第10号については、給食の食材購入費に充当する学校給…

2024年5月7日

3月定例会(令和6年3月14日開催) (PDF 559.6KB) pdf

容 を把握し、学びの連続性を重視した教育の推進を図るために活用できるよ うな構成となっている。 昨年度、大きく見直し、修正をしたので、今回はさらに見直した箇…

2023年3月9日

1月定例会(令和5年1月12日開催) (PDF 354.4KB) pdf

育には大切な継続性、連続性、また持続可能な学校経営が存在 する理由だということを校長先生方にも話し、来年度の計画をお願いし たところである。 そのときに、偏…

2023年3月9日

7月定例会(令和4年7月7日開催) (PDF 276.0KB) pdf

、それ以降も猛暑日が連続記 録更新という中で、7月に入り、徐々にコロナの感染者が増え、浦安市 は昨日で106人、東京も8,000人を超えるといった、急激な増加を…

2023年3月9日

5月定例会(令和4年5月6日開催) (PDF 385.3KB) pdf

ら喫 食、後片付けと一連の流れを指導することもあり、これまでの黙食の形 態をまずは身につけさせたいとの現場の声も理解できる。 -5- このほか、PTA…

2023年3月9日

6月定例会(令和4年6月2日開催) (PDF 458.0KB) pdf

して、夏休みを3週間連続で取れますとか、 そういったプラスの部分をアピールするというのも1つの方法かと思っ -17- た。 以上である。 鈴木教育…

2023年4月17日

2月定例会(令和5年2月2日開催) (PDF 509.9KB) pdf

アドネーションが2年連続表彰されている。現在、ヘアドネ ーションをしている方も多いと聞いており、今後は、ある程度の基準を 定めて審査していきたいと思う。 鈴…

2023年6月5日

3月定例会(令和5年3月2日開催) (PDF 432.0KB) pdf

うな構成にし、学びの連続性を重視した教育の推進を図るものとな っている。 また、本指針を活用することで、園と小中学校を円滑につなぐことを 意識して保育や指導…

2023年10月12日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

う」を基本とし、この一連の流れは、ページの左端にフローチャ ートで可視化し、確認できるようになっている。 -15- 大日本図書は、学習の過程を大きく「見つける、…

2021年12月3日

第10回定例会(令和3年10月7日開催) (PDF 357.9KB) pdf

いるので、 それこそ連続性というか、つないでいけるような、何か資料などの残し 方も必要であると思う。 委 員 他市のことになるが、私が大学のほうで持っている学生…

2022年4月13日

第2回定例会(令和4年2月3日開催) (PDF 472.3KB) pdf

ルデンウイークなど 連続した大きいお休みが何回かあるので、その期間で、大規模的な要素 の工事を行う予定になっている。そのほか、どうしても工事をやらなけ ればなら…

2022年5月17日

第3回定例会(令和4年3月3日開催) (PDF 464.6KB) pdf

うな構成にし、学びの連続性を重視した教育の推進を図るものとな っている。 表紙を御覧いただきたい。浦安市学校教育推進計画の基本目標と、目 指す子ども像の具体…

2021年5月7日

第3回定例会(令和3年3月11日開催) (PDF 396.8KB) pdf

うな構成にし、学びの連続性を重視した教育の推進を図るものとな っている。 2ページについては、幼稚園・認定こども園での重点的な取組を6つ のカテゴリーで整理して…

2021年7月5日

第5回定例会(令和3年5月6日開催) (PDF 327.5KB) pdf

、「教えは一瞬一瞬が連続してい る。だから永遠に続く。」という意味と、「自分は一瞬かもしれないけど、 受けた子どもは、永遠にそれがいい思い出にもなるし、それが1…

2020年5月15日

第3回定例会(令和2年3月12日開催) (PDF 224.9KB) pdf

程のあり方~9年間の連続した学びに向け て~」をこの研修会で発表を行った。このほかの班別研修報告では、教 育課程、働き方改革、若手育成や小中学校における人材育成…

2020年7月16日

第4回定例会(令和2年4月9日開催) (PDF 254.0KB) pdf

充 実」、2点目は「連続した切れ目のない支援の充実」、3点目は「地域 で育ち、地域で学べる環境づくり」とし、最も大切な考え方として、「本 -9- 市では、一人一…