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びを実現させるためのヒントとなっている。単元のゴールが明 確になり、教員はゴールから逆算して問いを考え、主体的な学びにつな げることができる。 日本文教出版は、…

い。何かそこに教育のヒントがあって、 その子がどんな思いでその作品に向かっているのかなということを知っ て、またその後、一緒に考えてあげたり、指導したりというこ…

仕方など、それぞれのヒン トとなる内容が豊富であることから選定した。 ２冊目は、『ユニバーサルデザイン絵本６おでかけまるちゃん』であ る。 本書はストーリーが文…

た。課題 についてのヒントをところどころ明示しながら、対話的な学びを促す構 成となっている。また、バンドやドラムのスペシャリストを紹介するな ど、生徒の興味を引…

ていくみたいなことがヒントになるの ではないかと思う。教科書とかではなくて、世の中にはもっともっと知 りたいこと、学びたいものがあると思う。後からでも、教科書に…

ういったデータから、ヒン トを与えてくれることになると思うので、ぜひそういう使い方もしてい ただければと思う。 以上である。 鈴木教育長 ありがとうご…

ので、 そこから何かヒントを見つけられたらなと思った。 -13- 鈴木教育長 部活関係であるが、宮道委員いかがか。 宮 道 委 員 浦安は首都圏…

会を行う。この体験を糸口に、浦安におけ る未来の郷土料理の可能性や、コミュニティづくりへのアクションの機 会とすることを目的としている。 -17- 内容は、１回…

その辺りを解決できるヒントになるのではないかなと思い、そういう視点 で視察をさせてもらった。今後、コミュニティースクールのこともあるの で、また委員の皆様と議論…

みやすいイラスト が手がかりとなり、言葉と意味が視覚的に分かりやすくなっている。 また、ＣＤを活用することで、実際の発音を聞きながら学習することが でき、英語の…

ろも あった。それをヒントに、協働と学習をくっつけて、コラボレイティブ ラーニング、それを通称Ｃルームということにした。Ｃにはコンピュー ターのＣと、コラボレー…

域や社会の課題解決の糸口をつかむきっかけづく りにつながる浦安アートプロジェクトを東京藝術大学と企画・実施する ものである。 23目 博物館費においては、郷…