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2025年3月17日

第1回定例会(令和3年1月7日開催) (PDF 279.2KB) pdf

くりにもつながってくると思う。次回の企画では、その辺りも検討いた だきたいと思う。 ほかによろしいか。 次に、3.その他・報告事項に移る。 報告事項の(1)か…

2025年3月17日

第2回定例会(令和3年2月4日開催) (PDF 102.8KB) pdf

うな時間や機会をつくることからスタートであると思う。 曽木中央図書館長 図書館では、司書が学校に出向き、本の紹介や読み聞かせ等を行い、 本に親しむきっかけにな…

2025年3月17日

第3回定例会(令和3年3月11日開催) (PDF 396.8KB) pdf

に前触れもなくやってくる。生涯学習部では、 その記憶を記録化することで、先ほども申し上げたように、10 年前の体 -5- 験を風化させない、経験を生かした防災、…

2025年3月17日

第4回定例会(令和3年4月8日開催) (PDF 184.3KB) pdf

指導者によっては出てくるという可能性はあ る。 話は変わるが、以前、タブレット教育の話をしていたら、ある企業の 人が、タブレットではなく、パソコンを使えない人が…

2025年3月17日

第5回定例会(令和3年5月6日開催) (PDF 327.5KB) pdf

ところで齟齬が起きてくるので、研修会だけ ではなく、そういった場をそれぞれの先生が経験できるような、そのよう な仕組みを取り入れることもぜひ考えていただきたいと…

2025年3月17日

第6回定例会(令和3年6月3日開催) (PDF 249.3KB) pdf

って、そのまま帰ってく る方法になり、時間の短縮に工夫が見られた。 この3週間で、多くの学校で春の運動会と体育祭が開催されたが、残 りの学校は、9月末から 10…

2025年3月17日

第7回定例会(令和3年7月1日開催) (PDF 217.0KB) pdf

ことにもつながって くると思っている。日頃からされていると思うが、ぜひ担任の先生方には そういったところも改めてケアをしていただいて、気持ちよく夏休みに入 って…

2025年3月17日

第8回定例会(令和3年8月5日開催) (PDF 336.1KB) pdf

動での感染が見られてくると、その行 動範囲が交友関係、あるいは塾や習い事、地域のスポーツクラブ等、多岐 にわたるため、その辺りのグリップが難しくなることと、感染…

2025年3月17日

第9回定例会(令和3年9月2日開催) (PDF 259.6KB) pdf

とを経験して入学してくるのか知る ことが大切ではないかと言っていただき」というのがある。幼稚園の園医 や小学校の校医をしていると、幼稚園でこんなことを学んで、こ…

2025年3月17日

第10回定例会(令和3年10月7日開催) (PDF 357.9KB) pdf

体が必ず必要になってくるので、今回そのよ うな精通者が残念なことにお亡くなりになったので、当然その無形文化 財の指定も解除されるということになる。 鈴木教育 長…

2025年3月17日

第11回定例会(令和3年11月4日開催) (PDF 334.4KB) pdf

実際にこれから出てくるので注視している。 鈴木教育 長 12月に私も本当にデータを見てみたいと思っている。恐らくその辺り に、全国の結果も出てくると思っている…

2025年3月17日

第12回定例会(令和3年12月2日開催) (PDF 223.1KB) pdf

いろいろな問題が出てくる。学校も今、部活動の問題はずっと取 り上げられていて、それを地域へという話が出ていると思うが、例えば 指導をすることになった場合、ある一…

2025年3月17日

第1回定例会(令和4年1月6日開催) (PDF 294.5KB) pdf

常 に柔道に関わってくると思う。 宮 道 委 員 柔道整復師の方も入っていらっしゃるので、トレーナーとかそういっ たところから攻めていくのも1つ手としてはある気…

2025年3月17日

第2回定例会(令和4年2月3日開催) (PDF 472.3KB) pdf

会規則というのが出てくるが、これは1条、2 条のところでは、市でも何でもないどこの指定文化財なのかという感じ がするが、教育委員会が管理するということは最初に出…

2025年3月17日

第3回定例会(令和4年3月3日開催) (PDF 464.6KB) pdf

いちょう学級に訪ねてくる生徒がいるという ことである。この後、どこに引き継いであげればいいのかが課題とのこ とだ。この課題については、今後、福祉部等との連携を図…

2025年3月17日

4月定例会(令和4年4月7日開催) (PDF 280.6KB) pdf

づらいという声が出てくると思う ので、受けてから手続をどうするかということを分かりやすくまとめて 示すとともに、誰からの情報元だということは、例えば現場には伝え…

2025年3月17日

5月定例会(令和4年5月6日開催) (PDF 385.3KB) pdf

れば、その傾向も出てくるだろう。 今後、このデータをうまく活用していけたらいいと思う。 吉 野 委 員 私からは、7ページの「放課後は主に何をしていますか…

2025年3月17日

6月定例会(令和4年6月2日開催) (PDF 458.0KB) pdf

が非常に大事になってくると思う。 今の子ども達は、休みの使い方や、限りある時間の使い方ということを 考えるし、もちろん家族を持ったら家族のことを考えるし、そうい…

2025年3月17日

7月定例会(令和4年7月7日開催) (PDF 276.0KB) pdf

でできるようになってくると、すぐではないかもしれ ないが、この辺りの時間がほかに回せるようなことにつながっていった らいいなということは、前回の会議でも話したが…

2025年3月17日

8月定例会(令和4年8月4日開催) (PDF 318.6KB) pdf

その辺りからこけてくる子がおそらく出てくるため、ケアがより必要だ なと見て思った。先生が座席の間を通りながら、一生懸命子ども達を見 て回っているのだが、子ども…

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