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2025年5月7日

3月定例会(令和7年3月6日開催) (PDF 485.2KB) pdf

ども、そうした 形になると、整合が取れていないという状況になっている。 ただ、交付金をもらうときの決め事とは言っても、過去建てた学校は交 付金をもらっている…

2025年6月6日

4月定例会(令和7年4月10日開催) (PDF 218.3KB) pdf

のが何よりの安心になると思う。子ども達が笑顔でいられるように、学 校・教育委員会は取り組まなければいけない。子ども達の声は先生方の モチベーションにも繋がると…

2025年4月14日

2月定例会(令和7年2月14日開催) (PDF 1001.1KB) pdf

析すればい いものになるとは思う。ただ、こちらはあくまで必要とする教育行政の施 -14- 策等のデータをざっくりと取らせてもらっているものである。各セクシ…

2025年3月17日

第5回定例会(令和3年5月6日開催) (PDF 327.5KB) pdf

関係な いという形になると、様々なところで齟齬が起きてくるので、研修会だけ ではなく、そういった場をそれぞれの先生が経験できるような、そのよう な仕組みを取り入…

2025年3月17日

第6回定例会(令和3年6月3日開催) (PDF 249.3KB) pdf

5 名中 29 名になるとの説明をい ただいたところであるが、この 35 人という定数自体は適正なのか。定数 に足りない状況が常態化しているのかどうかは少し気に…

2025年3月17日

第7回定例会(令和3年7月1日開催) (PDF 217.0KB) pdf

を学習する。高学年になると、三番瀬や境川の環境学習、あるい は、古代史の学習の中で、火起こしの体験なども郷土博物館で行っている。 まさに郷土愛を育む学習を実践し…

2025年3月17日

第8回定例会(令和3年8月5日開催) (PDF 336.1KB) pdf

これも仲間づくりにもなる という反面、何となくゲームばかりしているようなところは、今後、端末 の使い方も含めて議論していきたいと思っている。 ほかにはよろしいか…

2025年3月17日

第9回定例会(令和3年9月2日開催) (PDF 259.6KB) pdf

のに、小学校入学後になると、その子ども達に落ち着き がないという印象を感じることがある。校長室に入ってきていたずらをす ることもある。子どもに注意をしなくていい…

2025年3月17日

第10回定例会(令和3年10月7日開催) (PDF 357.9KB) pdf

ーを作っていくことになると 思う。震災の場所に行って、いろいろな人に触れたり、感情に触れたり というのもあるけれども、そのような大きなところから、また細かいと …

2025年3月17日

第11回定例会(令和3年11月4日開催) (PDF 334.4KB) pdf

しまうので、総額 になると大きな金額になってしまう。 吉 野 委 員 そうしないと人が集まらないということか。 佐瀬教育研究センター所長 そのとおりである。 吉…

2025年3月17日

第12回定例会(令和3年12月2日開催) (PDF 223.1KB) pdf

りを研究できるようになると、中学生にとっても いいのかもしれない。 金子郷土博物館長 今回の展示リニューアルでは、昔の漁師町の浦安に加えて、埋立て以 降の新しい…

2025年3月17日

第1回定例会(令和4年1月6日開催) (PDF 294.5KB) pdf

非常によい取り組みになると思う。 影 山 委 員 募集の件で伺いたいが、現在31名であるので、あと4名空きがあると いうことである。これは随時募集であるのか、そ…

2025年3月17日

第2回定例会(令和4年2月3日開催) (PDF 472.3KB) pdf

文化財住宅という形になると、県も市も指定したもの両方が、 範囲として入ることになる。 影 山 委 員 この指定有形文化財というのは、県も含むし、市も含むし…

2025年3月17日

第3回定例会(令和4年3月3日開催) (PDF 464.6KB) pdf

、また高校に行けなくなるという子どもがいると いうことで、その子たちへのアプローチが必要だと感じているという意 見があった。卒業しても、いちょう学級に訪ねてくる…

2025年3月17日

4月定例会(令和4年4月7日開催) (PDF 280.6KB) pdf

言ったかということになると、またハードルが高い。 ただ、難しいのが、匿名で、本当なのかどうかという部分もあり、現在、 精査している、協議しているところであるため…

2025年3月17日

5月定例会(令和4年5月6日開催) (PDF 385.3KB) pdf

を与えてくれることになると思うので、ぜひそういう使い方もしてい ただければと思う。 以上である。 鈴木教育長 ありがとうございました。今のアメリカの例…

2025年3月17日

6月定例会(令和4年6月2日開催) (PDF 458.0KB) pdf

員は、組織とはまた異なるところで動 いているが、教育現場での労働時間や勤務時間などの考え方については いかがか。 宮 澤 委 員 今の子ども達と比較して、…

2025年3月17日

7月定例会(令和4年7月7日開催) (PDF 276.0KB) pdf

が普通に使えるようになると、 コンピューターが要らなくなるので、その結果として、コンピューター が使えなくなる。だから、一時期前の学生よりも、そこのスキルという…

2025年3月17日

8月定例会(令和4年8月4日開催) (PDF 318.6KB) pdf

る。やがて日本もそうなると私は信じている。」と のことだった。私はその答えをもらって、背中を押された気持ちになっ た。 もう一つは、7月 14 日に参加してきた…

2025年3月17日

10月定例会(令和4年10月6日開催) (PDF 425.1KB) pdf

じようなイベントが重なるということは、この音楽ホールで は、全く違う行事という受け止め方で行われているのだろうか。私が経験 した中ではそういうことは残念だなと思…

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