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2024年4月17日

2月定例会(令和6年2月1日開催) (PDF 407.8KB) pdf

ついても、浦安市が今進めているようなものとは 違うが、本の持つ魅力や、子ども達に与える影響は大きいのだなという ことを改めて感じた。 次に、人事面接の状況につい…

2024年5月7日

3月定例会(令和6年3月14日開催) (PDF 559.6KB) pdf

からの人生に前向きに進められるような卒業式、修了式にして ほしいと願っていると伝えたところである。 次に、2月9日のTKP新橋カンファレンスセンターにて開催…

2024年3月21日

1月定例会(令和6年1月11日開催) (PDF 354.1KB) pdf

い -6- う考えで進めてほしいとお願いした。 その際、学校現場の先生方には、子どもを取り巻く社会環境、地域住 民の意識が大きく変わっていることに気づかなければ…

2023年10月12日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

。また、本日の会議の進め方についてであるが、第 1部として、議案第1号 令和6年度使用教科用図書の採択についてを 審議し、第1部終了後、10分間の休憩を挟み、第…

2023年11月16日

9月定例会(令和5年9月7日開催) (PDF 429.2KB) pdf

は交流、共同学 習も進めており、道徳科では、海外にも行って、日本の道徳と海外の道 徳で価値観の違いについて学んできたなど、すばらしい発表だった。 それから、…

2023年12月27日

10月定例会(令和5年10月5日開催) (PDF 382.5KB) pdf

実発展及び人材育成を進めているということになる。 なお、中学校では、教科の関係もあるため、基本的に小学校での実施 となっている。 ここ数年、本市の人事上…

2024年1月17日

11月定例会(令和5年11月9日開催) (PDF 279.2KB) pdf

唱祭の練習を自主的に進めたり、自学自習の環 境が整っていたりするため整然と学習している姿が印象的だった。 機器の利活用では、教科や指導者によって偏りがあるため、…

2024年2月6日

12月定例会(令和5年12月14日開催) (PDF 544.6KB) pdf

らも今後のこの学習の進め方やまとめ方について助言をもらうな ど、大変有意義な時間となった。市長とのランチミーティングは、3学 期にも予定している。中学校を中心と…

2023年4月17日

2月定例会(令和5年2月2日開催) (PDF 509.9KB) pdf

等をいただき ながら進めていきたいと思っている。 最後に、人事面接の状況についてである。まず、幼稚園、こども園の 園長面接を1月25日に実施した。どの園長も…

2023年6月5日

4月定例会(令和5年4月13日開催) (PDF 348.9KB) pdf

置に向けた調査研究を進めて いく。生涯学習分野でも、アートプロジェクト事業が国の補助申請の決定 も受けた。また、自転車ロードレース、クリテリウムも開催に向けてチ…

2023年6月5日

3月定例会(令和5年3月2日開催) (PDF 432.0KB) pdf

からの人生を前向きに進められるような卒業式、あるいは卒 園式、修了式にしてほしいと伝えたところである。 次に、校長会、教頭会、主幹教諭、教務主任の研究中間報…

2023年6月5日

3月臨時会(令和5年3月23日開催) (PDF 151.0KB) pdf

配慮しながら、事業を進め ていこうと思う。 -4- 第2.報告事項 1.教育長が臨時代理した事項については、質疑や意見は挙がらなかった。 第3.そ…

2023年8月8日

6月定例会(令和5年6月1日開催) (PDF 362.2KB) pdf

も含めて、見える化を進めてほしい と指導、助言したところである。 また、昨年同様、保護者、地域の役割、責務をもっと重点的に進めて ほしいと、次年度コミュニテ…

2023年9月8日

7月定例会(令和5年7月6日開催) (PDF 357.1KB) pdf

いは小中一貫校の中で進めていきたいと思っている。 -15- それから、私から1点、今回、千葉県誕生150周年記念・浦安市市制施 行40周年記念で、郷土…

2022年4月13日

第2回定例会(令和4年2月3日開催) (PDF 472.3KB) pdf

、市でも人事の話 を進めているところで、来年4月に担任がいないということのないよう に進めていきたいと思っている。 その一環として、1月17日から24日まで…

2022年5月17日

第3回定例会(令和4年3月3日開催) (PDF 464.6KB) pdf

これらの視点で授業を進めて いく上で、1人1台端末は大変有効な教具であり」とある。ただ、ここ のところで、1人1台がどのように有効なのかという説明が読めなかっ …

2022年5月17日

第1回臨時会(令和4年3月28日開催) (PDF 138.3KB) pdf

を育む取り組 みを進めている。教育職経験者が公民館長となることで、学校教育の 現場で培ったこれらの経験や知見を公民館活動に生かしてもらえるも のと考えてい…

2023年3月9日

11月定例会(令和4年11月10日開催) (PDF 483.5KB) pdf

同じ教科の教科研究を進めていること がすばらしい点である。一方、中学校は、テーマは同一のものであるけれ ども、教科担任制のため、個人研究になりがちである。中学校…

2023年3月9日

6月定例会(令和4年6月2日開催) (PDF 458.0KB) pdf

あるいは教科担任制を進め ている学校がほとんどである。少人数グループや習熟度に分けて取り組 んだり、特に理解が遅い子ども達への個別の指導を随分やっていて、手 厚…

2023年3月9日

1月定例会(令和5年1月12日開催) (PDF 354.4KB) pdf

取り残しのないよ う進めたいと思うので、委員の皆様にも、何とぞご意見等よろしくお願 いする。 以上、私からの一般報告とさせていただく。 次に、議事の第3…

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