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2023年3月9日

4月定例会(令和4年4月7日開催) (PDF 280.6KB) pdf

僚の職員、周りの人の助けを借りて一緒にやり遂げるのであ る。苦しくなったら、いいえ、苦しくなる前に人の助けを借りてほしい。 自立とは人に頼ることができることを言…

2023年8月8日

6月定例会(令和5年6月1日開催) (PDF 362.2KB) pdf

だらけになって仲間と助け合い、一 -5- 生懸命に取り組んでいる姿に感動した。小中学生の時期に一生懸命に仲 間と協力して作り上げる貴重な時間であると改めて…

2023年12月27日

10月定例会(令和5年10月5日開催) (PDF 382.5KB) pdf

いて「親がどれだけ手助けできたかで選ばれるかが決まってい る」といった意見があったということだが、実際、一般の人が見て、親 が介入していると分かるようなものだっ…

2021年5月7日

第3回定例会(令和3年3月11日開催) (PDF 396.8KB) pdf

が怪我をしていたのを助けて、家まで送って行ったということであ る。これは、その保護者がすごく感激して学校に連絡したということだ った。 それから、明海小学校の個…

2023年3月9日

1月定例会(令和5年1月12日開催) (PDF 354.4KB) pdf

いうことが子ども達の助けになるの かなと思った。非常にいい式だったと思う。 もう1点は、年末に幸福度の学会があり、そこに参加したことで1つ 伝えたいと思う。…

2022年3月9日

第1回定例会(令和4年1月6日開催) (PDF 294.5KB) pdf

んの「チャレンジドを助けよう!」、日の出 -4- 中学校3年の野瀬君の「石畳の親子と平和」、日の出中学校1年の倉内 さんの「月桃の花とひめゆりの思い」が受賞され…

2024年2月6日

12月定例会(令和5年12月14日開催) (PDF 544.6KB) pdf

つなげる」・「自立を助ける」を、 支援の視点に、1未然防止、2早期支援、3社会につながる支援を設定 した。 そして、第5章では視点ごとの具体的な取組を記載し…

2020年11月10日

第2回臨時会(令和2年8月6日開催) (PDF 330.3KB) pdf

方であるため、自習の助けになると 思う。教育出版の音声データは、どんなものがあったのかを教えてほし い。 丸山指導課長 まず、1点目の主体的な学習に取り組みやす…

2023年3月9日

7月定例会(令和4年7月7日開催) (PDF 276.0KB) pdf

いだすことに対して手助けができ ないかと思っている。健常者の私たちが彼らの特性を理解して、生かせ る働きの場を探していかなければならないのではないかということを…

2023年11月16日

9月定例会(令和5年9月7日開催) (PDF 429.2KB) pdf

切り拓 くような、手助けするような役割があって、非常にそういう意味ではや りがいのある仕事だと、私自身も改めて思った。さらにそこに浦安の先 生の話が出ていたので…

2023年4月17日

2月定例会(令和5年2月2日開催) (PDF 509.9KB) pdf

ものとして、一般の人助けや団体では、浦安高校の野球部の 生徒が、隣の集会所のぼやを早く発見し、消火活動をしたということで、 例年とは違う事例であった。 また、…

2021年3月12日

第1回定例会(令和3年1月7日開催) (PDF 279.2KB) pdf

制度や高 額医療費で助けられたというような内容が書かれていた。将来、納税の 義務を果たしたいという、中学生らしい純粋な気持ちが随所に込められ ている作文であった…

2023年3月9日

6月定例会(令和4年6月2日開催) (PDF 458.0KB) pdf

か、大人に大きな声で助けを 求めていいんだよとか、こういうのを見たら、誰々ちゃんが危険な目に 遭っているから来てって声をかけるとか、そういった自分や友達の身を …

2022年1月11日

第11回定例会(令和3年11月4日開催) (PDF 334.4KB) pdf

な くて福祉的要素で助けてあげるかどうかという点である。 ここでは、成績優秀な人や本当はもっと上に行きたいという人を支援 するという趣旨だったので、そこに戻ろう…