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「２ 指導・援助」の二つ目、「学びの連続性を重視した教育の推進」 について、園から小へのなめらかな接続のため、各園では「５歳児の学 びカリキュラム」…

き、教育委員としてお力添えをいただくこととなった。宮道委員は、岡 山大学の准教授として務められ、今日まで教育の第一線で御活躍されてい る。また、本市小中学校…

場面で地域の皆様のお力添 えをいただきながら、子ども達を豊かに育んでいきたいと考えている。 2026年は「丙午」にあたり、太陽のような明るさや情熱、エネ…

る力をつけるための手助けをしたい。強みを知って強みを活かす小学生 向けワークショップというテーマを掲げている。 授業は２コマ、場所は体育館で行う。学校…

とともに、今後ともお力添えを賜り たくお願いをしたところである。 次に、秋の運動会について報告する。 10月は、全ての市立幼稚園・認定こども園13…

してもいろいろな方の援助をいただき、また、どんどん浦安をよく知 ってもらえるように、関連するいろいろなイベントや、講演会等をしな がら、学芸員がしっかり調べ…

切り拓 くような、手助けするような役割があって、非常にそういう意味ではや りがいのある仕事だと、私自身も改めて思った。さらにそこに浦安の先 生の話が出てい…

ついて「親がどれだけ手助けできたかで選ばれるかが決まってい る」といった意見があったということだが、実際、一般の人が見て、親 が介入していると分かるようなも…

館へ行って司書さんの手伝いをしたりとか、そうす ることで、社会教育と学校教育が融合していくのかなと思う。だから、 学びは学校だけではないという形にできたらと…

稚園課でも、副主幹が援助に回るなどの迅速な 対応をしているものの、なかなか教員が集まらないなど苦慮している状 態である。園長先生たちは、若い職員のやりがいや…

している。２、指導・援助の２つ目に、学びの -12- 連続性を重視した教育の推進について項目を設けている。 続いて、４ページ、５ページ…

うしても地域の皆様の力添えが必要となり、それがコミュニティスク ールであるので、しっかりと推進していきたいと考える。 次に、議事の第７．その他に移るが、…

、様々な 場面でお力添えをいただいていた。子どもと教職員、保護者や地域の皆 様が一体となって運動会、体育祭をつくり上げ、盛り上げる様子から、 自分たちの学…

守りや声かけなど、お力添えをいただき、心より 感謝している。皆様のおかげで、地域のセーフティーネットワークが構 築され、保護者の皆様、そして学校にとっても大…

育発展のため にお力添えをいただきたいと思っている。明るくておおらかな宮澤委員 は、いつもどんなときもそこにいらっしゃるだけでその場が明るくなり、 周りの…

続き教育委員としてお力添えをいただくこととな った。 影山委員には、これまで大学教員及び研究者として海外の大学での研 究も含めた様々な経験と、元ＰＴＡ会長…

とともに、今後ともお力添えを賜りたく、 お願いをしたところである。 次に、運動会の報告である。 10月は、全ての市立幼稚園・認定こども園14園、小学校11…

先生方には、ぜひ助力してもらいたいと思っている。 鈴木教育長 川端先生が「平均ばかりではなくて、きちんと分布を見て、それに対 応していかないと…

及び準要保護児童就学援助費 については、令和４年度より小学校６年生の給食費が免除になったこと により、６年生分の給食費の就学援助費が不要となったため382万…

見いだすことに対して手助けができ ないかと思っている。健常者の私たちが彼らの特性を理解して、生かせ る働きの場を探していかなければならないのではないかという…