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2025年7月4日

5月定例会(令和7年5月1日開催) (PDF 309.4KB) pdf

を提供しているという認識で間違いないか。 菅谷千鳥学校給食センター所長 はい。 船□教育 長 給食は子ども達に毎日提供するもので、安全が…

2025年6月6日

4月定例会(令和7年4月10日開催) (PDF 218.3KB) pdf

要な視点である と認識している。今回は障がい者スポーツの方への委嘱にまで至らなか ったが、引き続き、障がい者スポーツに関するイベントや取組を通じて、 スポ…

2025年3月17日

第8回定例会(令和3年8月5日開催) (PDF 336.1KB) pdf

いように思うが、その認識で間違いないか。 長野指導課長 そのとおりである。一人ひとりの実態に応じて、幅広い図書が選べると いう形が適切であると考える。 委…

2025年3月17日

第9回定例会(令和3年9月2日開催) (PDF 259.6KB) pdf

ならないということを認識してやってい ただきたいと思う。 鈴木教育 長 学校医をされていて、また小さなお子さんたちの患者も診られている立 場からの御意見で…

2025年3月17日

第10回定例会(令和3年10月7日開催) (PDF 357.9KB) pdf

にも関わらせて、そう認識させていき たいと思っている。 これについては、途中、経過報告もさせていただくので、また御意見 をいただければと思う。 次に議事…

2025年3月17日

第11回定例会(令和3年11月4日開催) (PDF 334.4KB) pdf

とが大事である と認識した。 それでは、議事の第7.その他に移るが、本日、その他の上程はない。 これより浦安市教育委員会会議規則第20条ただし書の規定によ…

2025年3月17日

第2回定例会(令和4年2月3日開催) (PDF 472.3KB) pdf

教育委員会としても認識をしていて、力を入れて取り組んでいることを 市民に理解してもらえるよう、これはぜひ前面に押し出してほしいと思 う。 鈴木教…

2025年3月17日

第3回定例会(令和4年3月3日開催) (PDF 464.6KB) pdf

に変わ りはないと認識している。 市及び教育委員会に手紙やメール、あるいは電話等で、感染症拡大予 防への対応については、両方の見方、考え方が寄せられて…

2025年3月17日

5月定例会(令和4年5月6日開催) (PDF 385.3KB) pdf

できることと、いじめ認 知件数を調べていたと思うが、それとはどうなのかとか、あと、家では ネット、メール、携帯電話、スマートフォンの使い方、ルールが決まっ …

2025年3月17日

6月定例会(令和4年6月2日開催) (PDF 458.0KB) pdf

この先生は、認知心理学か何かの先生なのだが、人間の記憶の研究を 行っており、そこに時間の存在が非常に大きいという議論がベースにあ るということで、単…

2025年3月17日

7月定例会(令和4年7月7日開催) (PDF 276.0KB) pdf

だけの方だと いう認識でよろしいか。 鈴木教育 長 私も合わせて、菅根先生の所属は経済学部になっているが、専門は何 であるか。 -14- 金子郷土博物…

2025年3月17日

8月定例会(令和4年8月4日開催) (PDF 318.6KB) pdf

が 選ばれていると認識している。 鈴木教育 長 いろいろな子ども達がいるので、選択肢が多いほうが良いというふう -8- に思う。 それでは、よろしいか…

2025年3月17日

9月定例会(令和4年9月1日開催) (PDF 420.2KB) pdf

センスの高さを改めて認識したところである。 続いて、令和3年度のふるさとうらやす立志塾の報告会についてである。 年度をまたいでの事業として2回目となる、…

2025年3月17日

10月定例会(令和4年10月6日開催) (PDF 425.1KB) pdf

たのは、自分の父親が認知症になってしまい、ずっ と借りていた10年ぐらい前の本があって、それを返しに行ったということ があった。その図書館は、個人情報があっ…

2025年3月17日

11月定例会(令和4年11月10日開催) (PDF 483.5KB) pdf

わってきていることを認識しな ければならないと考えている。 私は小学校低学年の教育が重要だと感じ始めている。脳科学、認知科学、 発達心理学等の分野でも…

2025年3月17日

3月定例会(令和5年3月2日開催) (PDF 432.0KB) pdf

いることを改めて認識した次第である。恐らく、これからもっと深く本 市に関わっていき、さらに掘り下げていくと、次なる課題が見えてくる ような気がした。 …

2025年3月17日

4月定例会(令和5年4月13日開催) (PDF 348.9KB) pdf

課題である。いじめの認知について、学校間での 認識の差が見られ、認知件数に差が見られた。また、SNSを利用したト ラブルの報告も増加している。そこで、令和5…

2025年3月17日

第7回定例会(令和3年7月1日開催) (PDF 217.0KB) pdf

のであるということを認識し、改めて今後の 事故予防対策に気を引き締めて取り組まなければならないと強く思ってい るところである。 事故があった一昨日に、教育…

2025年3月17日

7月定例会(令和5年7月6日開催) (PDF 357.1KB) pdf

員の集団行動に対する認識の希薄さと指 導方法の継承に課題があるように感じた」といった意外に厳しい言葉が 書かれていた。これは、何か大きな目に余るようなことが…

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

め、支障 はないと認識している。 鈴木教育 長 必ず連動しているというものではなく、教材によって連動しているも のはあるし、そうではないというのもある。そ…

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