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2023年6月5日

4月定例会(令和5年4月13日開催) (PDF 348.9KB) pdf

皆様も子どものとき、覚えが悪かったり人に迷惑をかけたりしたことが あったと思う。それでも、みんな成長していく。そうした子ども一人一人 に寄り添える教員になってほ…

2021年10月8日

第8回定例会(令和3年8月5日開催) (PDF 336.1KB) pdf

うように、児童生徒が覚えやすいよ うに、基本の漢字を組み合わせて、段階を追って難しい漢字を学習できる 内容になっている。自分が知っている漢字の組合せで覚えること…

2021年2月15日

第12回定例会(令和2年12月3日開催) (PDF 266.3KB) pdf

けてくれ、私のことを覚 えていてくれていたこと、そして、声をかけてくれたことがうれしかっ た。以前、生涯学習フォーラムで、障がい者の生涯学習をテーマに協議 され…

2023年10月12日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

のマッチングで文字を覚えた り、効果音が流れる言葉があるので、言葉が表すもののイメージを明確 にしながら学んだりすることができる。一文字から、言葉、数、色、挨 …

2023年9月8日

7月定例会(令和5年7月6日開催) (PDF 357.1KB) pdf

音楽の授業について覚えているけれど、彼らは恐らく覚えていないだろ うということである。それは、音楽を聴くだけでなく、コンピューター に入力するという作業もあっ…

2021年8月10日

第6回定例会(令和3年6月3日開催) (PDF 249.3KB) pdf

でで十分であるとか、覚えようと せずに見て流す程度を積み重ねていくだけで、実は自然と蓄積されてい るということを分析されている。 自分の大学の学生にも英語の成績…

2023年3月9日

4月定例会(令和4年4月7日開催) (PDF 280.6KB) pdf

の場所で感じたことを覚えていて、今回のプロジェクトでも同様に、 あそこには何があった、僕は小さいときはあれを見た、そういったとこ ろで、人が変化していったら面白…

2023年4月17日

2月定例会(令和5年2月2日開催) (PDF 509.9KB) pdf

思って見ていたの を覚えている。校長先生に聞いたら、集中力を持たせる、気持ちを分散 させないために、前に貼らないようにしているとのことで、一つ一つの ことを考え…

2022年4月13日

第2回定例会(令和4年2月3日開催) (PDF 472.3KB) pdf

、いろいろな ことを覚えたり、考えたり、表現したりすることを大切にするため、上 に持ってきて、その下に学びに向かう力や人間性というのが付いてくる と考えている。…

2023年3月9日

1月定例会(令和5年1月12日開催) (PDF 354.4KB) pdf

を動かしな がら何か覚えていったりすることが必要なのかなということを改めて感 じた次第である。したがって、小中学校を参観して回っているときはい つも、どのぐらい…

2023年3月9日

6月定例会(令和4年6月2日開催) (PDF 458.0KB) pdf

ということで、単語を覚えるにしても、漢字を覚えるにしても、ある 一定の時間を置いてスケジュールを組み、それで繰り返し学習すること で、着実に知識が定着していくと…

2023年8月8日

6月定例会(令和5年6月1日開催) (PDF 362.2KB) pdf

してどのような喜びを覚えておい たほうがいいのかといったら、ゲームの楽しみはその中のほんの一つな のだろう。他にも、体を動かすということを味わって、体を動かした…

2020年5月15日

第3回定例会(令和2年3月12日開催) (PDF 224.9KB) pdf

当時のことをしっかり覚えている。た ぶん、今回のことも子どもたちの心に残っていくと思う。 鈴木教育 長 大学での取り組みはいかがか。 委 員 私の大学は2月末に…

2020年11月10日

第2回臨時会(令和2年8月6日開催) (PDF 330.3KB) pdf

。 顔の部位の名称を覚えたり、自分で考えて好きな顔を作ったり、シール -30- を貼ることで手、指の巧緻性を高めたりと、様々な狙いを持って取り組 める図書になっ…

2020年8月21日

第6回定例会(令和2年6月11日開催) (PDF 278.6KB) pdf

どもたちもしっか り覚えているので、大人も実践していただきたい。 今年度はプールの授業は実施するのか。 鈴木教育 長 今年度は行わない。近隣の自治体ではほとんど…

2024年2月6日

12月定例会(令和5年12月14日開催) (PDF 544.6KB) pdf

っているということを覚えておいたほうがいい。 鈴木教育 長 宮道委員からはいかがか。 -29- 宮 道 委 員 私事であるが、2つ話をさせてもら…