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2024年5月7日

3月定例会(令和6年3月14日開催) (PDF 559.6KB) pdf

を見た人間、つ まり第三者が伝達するというような意味合いの言葉がここに入ったほうが、 いいのかなと思った。全体として通したときに、そこのところの視点があ まり入…

2023年6月5日

4月定例会(令和5年4月13日開催) (PDF 348.9KB) pdf

」に名称 を変更し、第三者からの相談も受けやすいように工夫をした。チラシを配 布し、相談窓口の周知を図ったことも相談件数の増加につながったものと 捉えている。 …

2023年3月9日

4月定例会(令和4年4月7日開催) (PDF 280.6KB) pdf

を受けるのではなく、第三者の人 たちが、いじめを見たから何とかしてと、そういうことを受け付けるた めに名称を変えたということだったかと思う。そのとき、委員の皆さ…

2024年2月6日

12月定例会(令和5年12月14日開催) (PDF 544.6KB) pdf

が聞くのではなくて、第三者が話を聞 くことは大事だと思う。 -13- 宮 道 委 員 補足させてもらうと、50人以上で産業医が必要ということで、恐らく…

2023年9月8日

7月定例会(令和5年7月6日開催) (PDF 357.1KB) pdf

お互いに 乗り越えて第三者的な考えや新しいものを生み出すという、とてもいい 題材だと思うし、すごく面白かった。 次に、吉野委員から、何か最近考えていることな…

2021年12月3日

第10回定例会(令和3年10月7日開催) (PDF 357.9KB) pdf

、私達教育委員会と 第三者的に有識者の方たちに評価をしてもらう形となる。1ページの点 検・評価の趣旨は、「教育委員会自らがチェックし」となっており、こ れは自己…

2022年1月11日

第11回定例会(令和3年11月4日開催) (PDF 334.4KB) pdf

き方になっている。 第三者が見たら、どちらなのか分からなくなるので、ここは書き方を少 し訂正したほうがよい。 ほかはよろしいか。それでは、これより第2号の採決を…