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員会において、本市の実情に即した議 論を重ねてきた。 方針についての概要を説明する。 ３ページからの第１章では、児童生徒数の推移等を記載しており、…

かの機会に子ども達の実態をお示しで きればと思う。 ほかはいかがか。 宮 道 委 員 私も学力・学習状況調査結果の概要に関して、結果自体では…

浦安市小・中学生生活実態調査の報告について ４．令和７年度浦安市子ども作品展開催報告について ５．令和７年度冬季休業中の事故等の報告について ６．令…

り、それぞれが地域の実態 に応じて進めている。そうしたことを共有する場があるとさらによいと 感じた。 吉 野 委 員 日の出南小学校へ学校見学に…

用する児童生 徒の実態が多様であり、各学校で児童生徒の実態に応じた選択を可能と するため、文部科学省検定済教科書、文部科学省著作教科書、学校教育 法附則第…

においても、子どもの実態をしっかりと把握し、課題を 明確にし、その解決に向けて事業が展開されていた。 また、園舎や校舎内の環境が整っていることにも感心し…

する児童・ 生徒の実態が多様であり、各学校で児童・生徒の実態に応じた選択を可 能とするため、文部科学省検定済み教科書、文部科学省著作教科書、学 校教育法附…

きながら、学校現場の実態に応じて対応をしてきた。改めて感謝申し 上げ、本年もよろしくお願いする。 初めに、昨年末にかけての児童生徒の表彰があったので報告…

題や本市の児童生徒の実態等を改めて検 証し、新たな基本計画を策定していく予定である。 今回の中間見直しにて、どこを変更したかが事業ごとに分かる一覧を …

ころであるが、学校の実情もあり、無理な制度設計は かえって学校運営を損なうおそれがあると考えるので、校長の学校運営 の自由度を図っていきたいと思っている。 …

た。どの校長も現場の実態、状況の把握中といった印 象だったが、学校経営を話している姿を見て、それぞれの校長がこれま での経験値を生かして、新たな学校で思い描…

生じた時間は、児童の実情に合わせて、実験に時間をかけ たり、実験結果の情報共有に時間をかけたり、復習や練習問題等に時間 をかけたりと、指導する教員の考え方次…

ったら、募集について実態は 反映されていないと思うがいかがか。 永田保育幼稚園課長 幼稚園教諭が保護者の方に説明をしなくても、前提としては、幼稚園…

浦安市小・中学生生活実態調査報告書について 議案第２号 令和４年度教科用図書葛南西部採択地区協議会規約（案）について 議案第３号 令和４年度教科用図…

の理解と同じように、実態を把握するという ことで、７月に、教員がヤングケアラーのことをどう捉えているか、子 ども達をどう見ているかということを調査し、それを…

項目を創設し、さらに実態を 把握していかなければならないと考えている。 -13- 基本方針（２）「教職員のICT活用指導力の向上」の②としては、児童 生…

きた取組や児童生徒の実態を踏まえつつ、令和 ６年度の重点及び方向性について審議くださるよう、よろしくお願い申 し上げる。 鈴木教育長 ただいま説…

浦安市小・中学生生活実態調査の報告について ３．令和５年度浦安市教職員研修実績報告 ４．令和５年度浦安市教育委員会スポーツ、文化・芸術に係る児童・生徒表…

子ども達のそれぞれの実態に即して各学 校、教育委員会も含めて考えていかなければいけない時代になっている のを感じる。 気候とか社会情勢だけでなく、様々…

の中では、子ども達の実態に合わせて必要な情報を焦点化 して指導する形を取っている。 船𫞏教育 長 ほかはいかがか。 では、次に、外国語、道徳