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2026年3月25日

3月定例会(令和8年3月10日開催) (PDF 306.7KB) pdf

学力を身に付け、 他者と協働しながら主体的に学ぶことができるように、教科ごとに内容 を一部変更した。二つ目にある「学びの連続性を重視した教育の推進」 につ…

2025年3月17日

4月定例会(令和4年4月7日開催) (PDF 280.6KB) pdf

く、いじめを発見した他者からも相 談しやすい環境を整え、早期発見につなげる。 説明は以上である。 鈴木教育 長 ただいま説明がなされた議案第1号についての…

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

えよう」 と捉え、他者と自分の考えを比べ、学習を深めながら問題解決していけ るような構成や身近な題材を多く取り上げ、そこから課題が生み出され るような構成…

2026年2月5日

12月定例会(令和7年12月4日開催) (PDF 268.7KB) pdf

関の職員の任免、その他人事に関することが規定されている。 本件は、令和8年度以降の人事調整を行うにあたり、事前に教育委員の 皆様から御意向、御意見等を伺…

2025年3月17日

8月定例会(令和6年8月1日開催) (PDF 747.5KB) pdf

起する話題など、他者と関わりながら進める活動を配置し、「即興的な やりとり」の能力を伸ばせるように内容を配列している。ウェブサイト、 「まなびリンク」を…

2025年3月17日

2月定例会(令和5年2月2日開催) (PDF 509.9KB) pdf

とが好き」と「自分や他人を大切にしている」へ の回答結果を見ると、小さい子どもがあまり人のことを大切にしないの かなと思うのが少し衝撃的だったが、こういうこ…

2025年3月17日

12月定例会(令和5年12月14日開催) (PDF 544.6KB) pdf

薄れていったことで、他人とのつながりという 点で課題があるのかもしれない。外国ではもっと強烈で、もっと差別が -28- あるのだけれど、宗…