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2020年11月10日

第7回定例会(令和2年7月9日開催) (PDF 298.0KB) pdf

ツを 40 日程度でライセンスを購入するという方 法となる。絵本などは、多分 100 冊単位で持っていることから、一度、 大人向けの書籍を実施した後に検討課題と…

2022年3月9日

第1回定例会(令和4年1月6日開催) (PDF 294.5KB) pdf

JBA公認E級コーチラ イセンスというのは凄いと思う。その次の英語指導者資格というのは、 スポーツでも英語が必要だからなのか。それから、柔道の整復師は非常 に柔…

2023年11月16日

9月定例会(令和5年9月7日開催) (PDF 429.2KB) pdf

ッカーだと、厳 しいライセンスが必要だったかと思う。 宮 澤 委 員 指導者に教え方を伝えたり、研修に来てもらったり、そういうことは 私たちも学びに行くが…

2020年11月10日

第8回定例会(令和2年8月20日開催) (PDF 326.0KB) pdf

マイクロソフトEESライセンス使 用料等の入札により差金等が生じたことにより 2,766 万 9千円を更正減 する。 同じく、情報教育推進事業【実施計画】につい…

2020年11月10日

第9回定例会(令和2年9月10日開催) (PDF 309.2KB) pdf

育推進教員は、教員の免許状を持 っていることで配置をしている。今回、このように学年・教科支援教員 及び学習支援室活用推進教員と役割が分かれているが、同じように教…

2023年7月10日

5月定例会(令和5年5月11日開催) (PDF 379.3KB) pdf

う状況もあるので、 免許を持っている会計年度任用職員を県費の足りないところに職種を異 動させたいのだが、本人たちがそれを望まない。会計年度職員で働きた -1…

2021年7月5日

第5回定例会(令和3年5月6日開催) (PDF 327.5KB) pdf

援教育の専門的な教員免許を持っている教員ばかりではないの で、通常学級にいる先生方に特別支援教育の専門性を高めてもらうことを 目的として実施している。実際に、こ…

2024年4月17日

2月定例会(令和6年2月1日開催) (PDF 407.8KB) pdf

欠員と、中学校教科 免許所持者の教科によっての不足が挙げられる。この課題は、県内はも とより全国的な問題であるため、市単独で解決することは大変困難な状 況である…

2024年2月6日

12月定例会(令和5年12月14日開催) (PDF 544.6KB) pdf

る。 次に、教員免許更新制度の廃止に伴い、第43条第5号を削り、第6号 を第5号とし、第7号から第11号までを1号ずつ繰り上げるものである。 次に、義務…

2023年4月17日

2月定例会(令和5年2月2日開催) (PDF 509.9KB) pdf

員の解消と中学校教科免許所有者 -7- の不足解消である。このことは県内だけでなく全国的な問題でもあり、 解消に向けての課題でもあるので、市の単独で解決す…

2022年4月13日

第2回定例会(令和4年2月3日開催) (PDF 472.3KB) pdf

解消や 中学校の教科免許状所持者が教科によって不足しているのが課題である。 しかし、このことは県内というよりも全国的な課題であり、市単独で解 決することはなかな…

2024年3月21日

1月定例会(令和6年1月11日開催) (PDF 354.1KB) pdf

ういった教科は、教員免許を持 っていなくても、地域の専門性のある方について学んだり、芸術家みた いな人でもいいと思う。 そういう意味では、イエナプランでは、教員…