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2023年3月9日

9月定例会(令和4年9月1日開催) (PDF 420.2KB) pdf

のこの成績は、生徒たちや先生方がかなり頑張 った結果ではないか、という音楽担当の指導主事の評価を聞いてうれしく 思った。また同時に、本市の中学生の音楽に対するポ…

2020年8月21日

第6回定例会(令和2年6月11日開催) (PDF 278.6KB) pdf

我慢してきた子どもたちや保 護者が参加できるよう小学1年生と中学1年生のために土曜日に開催し -6- たところである。校長会を通じて、教職員の協力を得て開催でき…

2020年11月10日

第8回定例会(令和2年8月20日開催) (PDF 326.0KB) pdf

できたが、子ど もたちや先生方から教科を増やせないかという要望があり、昨年度、試 行的に英語教室を夏休み期間に4回実施したところである。今年度は、 昨年度より1…

2023年10月12日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

の授業に見 通しを持ちやすくなっている。 生活科は、大日本図書を選定した。理由としては、紙面構成に統一感 があり、見通しをもって授業を進めることができること、動…

2021年5月7日

第3回定例会(令和3年3月11日開催) (PDF 396.8KB) pdf

に、実行委員 の人たちや参加した人たちのインタビューのコメントを見ても、本当に 周りの人に感謝しているとか、こういう時だからこそ、人と人とのつな がりとか絆みた…

2020年11月10日

第9回定例会(令和2年9月10日開催) (PDF 309.2KB) pdf

障がいのある子どもたちや特別な教育的支援が必要な子どもたちは増 えており、個別の指導計画の作成率も上がっていることや、特別支援学 級や通級指導教室を利用する子ど…

2021年7月5日

第5回定例会(令和3年5月6日開催) (PDF 327.5KB) pdf

ガティブな感 情を持ちやすかったりすることに対して、どのように緩和していくをテー マとして考えていた。 鈴木教育 長 このような子どもの理解についての資料等あり…