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2024年5月7日

3月定例会(令和6年3月14日開催) (PDF 559.6KB) pdf

いじめ防止につながる発達支持的生徒指導の中に、多様 性に配慮し、均質化のみに走らない学校づくりを目指すという文言があっ た。 鈴木教育 長 均質化は多様性…

2024年3月21日

1月定例会(令和6年1月11日開催) (PDF 354.1KB) pdf

IGAスクール構想が発展して、どんなことができるかというと ころで、実際の実施となると大変かもしれないが、ジャストアイデアと して、総合の時間などのまとまった時…

2023年10月12日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

、実態に合わせた補充発展的な学習が実現で きることが挙げられる。 以上である。 鈴木教育 長 それでは、ただいま、説明がなされた算数、理科、生活、音楽につい て…

2023年12月27日

10月定例会(令和5年10月5日開催) (PDF 382.5KB) pdf

し、本市教育の充実発展及び人材育成を進めているということになる。 なお、中学校では、教科の関係もあるため、基本的に小学校での実施 となっている。 ここ…

2023年4月17日

2月定例会(令和5年2月2日開催) (PDF 509.9KB) pdf

教育のさらなる充実、発展を目指し、基本的な考え方や各施 策、具体的な取組を示すために、教育ビジョンと併せて策定したものに なる。 令和4年度が計画期間の中間…

2023年6月5日

3月定例会(令和5年3月2日開催) (PDF 432.0KB) pdf

い間、本市教育の充実発展の ため、園児、児童、生徒への指導をはじめ、保護者、地域の方々に対し て、管理職としての職責の重責に耐え、様々な労苦に対し、御礼を申し …

2023年7月10日

5月定例会(令和5年5月11日開催) (PDF 379.3KB) pdf

を設けることは成長の発達を妨げる影響が大きいと考え る。特に、新一年生の給食時間等、マスクの着用、給食時の黙食の解除 をお願いしたいと話した。 3月定例会に…

2023年8月8日

6月定例会(令和5年6月1日開催) (PDF 362.2KB) pdf

ーアル後は、埋立てや発展する浦安の展示が加わったため 「自分たちの住んでいるところがどのようにできてきたのか再発見でき て面白かった」というような声を聞いている…

2023年9月8日

7月定例会(令和5年7月6日開催) (PDF 357.1KB) pdf

もある埋立事業による発展と 歴史とこれからの展望について、内田市長をコーディネーターに、埋立 事業や開発に関わってきた団体の方々のそれぞれの立場で話を伺うパネ …

2022年4月13日

第2回定例会(令和4年2月3日開催) (PDF 472.3KB) pdf

思ったのは、子どもに発達系 の問題が結構あったりするので、これを見ていたら、いろいろと子ども の姿が書かれており、うちの子はどうであるか一つの参考になると思っ …

2023年3月9日

9月定例会(令和4年9月1日開催) (PDF 420.2KB) pdf

かったのは、先進国と発展途上国を比べたときに ハードウエア、学校の施設に対する満足度がかなり違うということだ。日 本はその中に入っていないけれども、ほかの先進国…

2023年3月9日

12月定例会(令和4年12月1日開催) (PDF 327.8KB) pdf

なく、幼児、青少年の発達課題に 応じた取り組みが大幅に実施できたことが挙げられる。 鈴木教育長 ほかにはよろしいか。 それでは、次に議事の第6.教育委…

2023年3月9日

8月定例会(令和4年8月4日開催) (PDF 318.6KB) pdf

引き出す内容であり、発達障害のある子 どもにとっても必要なものが含まれることから、文部科学省検定済み教 科書、文部科学省著作教科書、学校教育法附則第9条の規定に…

2023年3月9日

5月定例会(令和4年5月6日開催) (PDF 385.3KB) pdf

小学校は1年生から、発 達段階に応じて、きちんと指導していかないといけないということを、 私も部長に伝えたところである。特に中学生には、いじめは犯罪である とい…

2023年3月9日

10月定例会(令和4年10月6日開催) (PDF 425.1KB) pdf

、本市教育行政の充実発展のため、御尽力いただいた。また、内藤先生 は21年余り、旧入船北小学校、日の出幼稚園、日の出中学校などの学校医 として、現在も御尽力をい…

2023年3月9日

11月定例会(令和4年11月10日開催) (PDF 483.5KB) pdf

脳科学、認知科学、 発達心理学等の分野でも、乳幼児・就学前教育の重要性が明らかになって いる。知識の習得のみならず人間関係性、精神発達分野でも、この時期に 集団…

2021年5月7日

第3回定例会(令和3年3月11日開催) (PDF 396.8KB) pdf

掲揚、また、各学年の発達段階に応じて、 当時の記憶を基に、風化させない防災教育を行うよう、指導課長から各 学校に指示したところである。 本市も、液状化被害で市域…

2021年7月5日

第5回定例会(令和3年5月6日開催) (PDF 327.5KB) pdf

ートの関わりやこども発達センター の関わりの中で、子ども達一人ひとりの特徴をきちんと捉えながら、その 成長を見守ってきたこと、そして、それに対する丁寧な支援を行…

2021年9月3日

第7回定例会(令和3年7月1日開催) (PDF 217.0KB) pdf

の事業は、それぞれの発展事業として、今年度、博物館で学芸員ジュニ ア版ということで企画した。学校教育を土台として、社会教育の分野でさ らに伸ばしたいと考えている…

2021年10月8日

第8回定例会(令和3年8月5日開催) (PDF 336.1KB) pdf

引き出す内容であり、発達障がいの ある子どもにとっても必要なものが含まれていることから、文部科学省検 定済教科書、文部科学省著作教科書、学校教育法附則第9条の規…

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