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浦安市小・中学生生活実態調査の報告について ３．令和５年度浦安市教職員研修実績報告 ４．令和５年度浦安市教育委員会スポーツ、文化・芸術に係る児童・生徒表彰者…

きた取組や児童生徒の実態を踏まえつつ、令和 ６年度の重点及び方向性について審議くださるよう、よろしくお願い申 し上げる。 鈴木教育長 ただいま説明がなされ…

項目を創設し、さらに実態を 把握していかなければならないと考えている。 -13- 基本方針（２）「教職員のICT活用指導力の向上」の②としては、児童 生徒一人一…

子ども達のそれぞれの実態に即して各学 校、教育委員会も含めて考えていかなければいけない時代になっている のを感じる。 気候とか社会情勢だけでなく、様々なこと…

分の学校の子ども達の実態、保護者の思いや願い、 さらに地域の特色を考慮した上で、学校教育のプロとしての矜持を持っ て取り組んでほしいと話した。そして、そのことを…

生じた時間は、児童の実情に合わせて、実験に時間をかけ たり、実験結果の情報共有に時間をかけたり、復習や練習問題等に時間 をかけたりと、指導する教員の考え方次第で…

ったら、募集について実態は 反映されていないと思うがいかがか。 永田保育幼稚園課長 幼稚園教諭が保護者の方に説明をしなくても、前提としては、幼稚園、 認定…

も 使いこなしている実態が見られた。 -5- 中学校では、生徒間同士の教え合い、学び合いが印象に残っている。 この１か月はインフルエンザが流行っており、学級閉鎖…

題や本市の児童生徒の実態等を改めて検 証し、新たな基本計画を策定していく予定である。 今回の中間見直しにて、どこを変更したかが事業ごとに分かる一覧を 配布し…

ころであるが、学校の実情もあり、無理な制度設計は かえって学校運営を損なうおそれがあると考えるので、校長の学校運営 の自由度を図っていきたいと思っている。 …

た。どの校長も現場の実態、状況の把握中といった印 象だったが、学校経営を話している姿を見て、それぞれの校長がこれま での経験値を生かして、新たな学校で思い描いて…

る。各園、各小学校の実態に応じて、 指導の一貫性、連続性をより高め、カリキュラムの作成に役立て、活用 していただくためのものである。 リーフレットの１、２ペ…

浦安市小･中学生生活実態調査の実施及び結果概要について ４．令和４年度 浦安市小中学校教育課程カリキュラムについて ５．令和３年度浦安市教育委員会スポーツ、…

用する児童・ 生徒の実態が多様であり、各学校で児童・生徒の実態に応じた選択を可 能とするため、文部科学省検定済み教科書、文部科学省著作教科書、学 校教育法附則第…

きながら、学校現場の実態に応じて対応をしてきた。改めて感謝申し 上げ、本年もよろしくお願いする。 初めに、昨年末にかけての児童生徒の表彰があったので報告する…

浦安市小・中学生生活実態調査報告書について 議案第２号 令和４年度教科用図書葛南西部採択地区協議会規約（案）について 議案第３号 令和４年度教科用図書葛…

た。校長も、 現場の実態、状況を今把握中といった印象だったが、学校経営を話して いる姿を見て、それぞれの校長がこれまでの経験値を生かして新たな学 校で思い描いて…

の理解と同じように、実態を把握するという ことで、７月に、教員がヤングケアラーのことをどう捉えているか、子 ども達をどう見ているかということを調査し、それを基に…

を定めている。次に、実態把握は、第３章に現在の学 校施設の状況を記載している。 その次の方針の設定は、４章、５章に整備を進めるに当たっての基本 的な方針、また、…

及んでいなかったのが実情で、大人の方、 成年の方、大学生以上を対象に考えていた。実際に、学習支援員の大学生 が各教室にいるが、その支援員と子ども達の関わりを見て…