スキルに関して非常に格差が広がっているということを、 -19- 実は個人的に心配している。コロナの最中にコンピューターをかなり使 っているので、誰でもでき…
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2025年3月17日
3月定例会（令和6年3月14日開催） （PDF 559.6KB） pdf
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予算上、各自治体間の格差があり過ぎるということであ った。例えば、東海村は国の原子力研究所のある村で、非常に別格な予算 があり、本市も比較的余裕のある自治体…
2026年7月3日
会議録 （PDF 255.8KB） pdf
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来塾について、学力の格差をなくしていくためにも、 継続して取り組んでほしいと思うが、昨年度からの変更点はあるか。 関口生涯学習課長 昨年度から事業…
2025年12月4日
10月定例会（令和7年10月2日開催） （PDF 287.9KB） pdf
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い。学 校と社会のギャップというのは感じる。 吉野委員のおっしゃったように、教育のときは特別待遇されていて、 それが終わると社会に放り出され、対応でき…
2025年3月17日
5月定例会（令和5年5月11日開催） （PDF 379.3KB） pdf
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とか、 そういった格差を出していいのかという問題がある。税金の使い道は、 給食の問題だけでなく、いろいろな要素があるため、さまざまな意見が 出たのだと思う…
2025年3月17日
8月定例会（令和5年8月3日開催） （PDF 510.3KB） pdf
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選定する中で、意見の相違といったところは出たのか。 石川指導課長 こちらに関しては、帝国書院のほうが扱いやすいだろうということで、 特に意見の相違はなく、ほ…
2025年3月17日
第1回定例会（令和4年1月6日開催） （PDF 294.5KB） pdf
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o Make a Difference」、「変化を起こすのに、あなたが小さ過ぎることは ない。」という訳であるが、足元の小さなことから自分が変えるんだと …
2025年3月17日
6月定例会（令和6年6月6日開催） （PDF 532.5KB） pdf
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の感覚に、ある程度のギャップ、ずれが生じているのであれば、若い先 生たちの感覚をしっかりと理解した上での研修や指導が必要になる。つ まり自分の認識の中での話…
2025年3月17日
11月定例会（令和4年11月10日開催） （PDF 483.5KB） pdf
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任制の導入だとか中１ギャップの解消だとか、 その辺りを解決できるヒントになるのではないかなと思い、そういう視点 で視察をさせてもらった。今後、コミュニティー…
2025年3月17日
6月定例会（令和5年6月1日開催） （PDF 362.2KB） pdf
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社会における情 報格差、県立特別支援学校の開設等に関心があるということで再度応募 されたという経緯である。 鈴木教育長 ありがとうございました。…
