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2026年7月3日

会議録 (PDF 255.8KB) pdf

は、それぞれの学校の実態に 応じて行っている。保護者や地域の方々に職業講演を依頼し、職業を学 ぶ機会を提供している。 ただ、子ども達が本当に学びたいと…

2026年7月3日

会議資料 (PDF 2.4MB) pdf

いては、青少年の活動実態に即した重点箇 所や時間帯を踏まえて、効果的な活動計画を策定し、街頭補導活動を実施しまし た。市内9ブロックに104人の青少年補導員…

2026年5月11日

会議資料 (PDF 7.2MB) pdf

いところを生徒の実態や時期に応じて、支援をしていく。 ・必要に応じて、以下に挙げたような国や県、市の教材を紹介し、自分にあっ た教材を見つけやすくして…

2026年4月14日

会議資料 (PDF 2.0MB) pdf

小中学校の教育活動の実態を把握するとともに、教育課題とその対応 策を明らかにし、本市教育の質的向上を図ることで、「浦安市教育振興基本計画(浦安市 教育ビジョ…

2026年1月9日

11月定例会(令和7年11月6日開催) (PDF 430.6KB) pdf

においても、子どもの実態をしっかりと把握し、課題を 明確にし、その解決に向けて事業が展開されていた。 また、園舎や校舎内の環境が整っていることにも感心し…

2026年2月5日

12月定例会(令和7年12月4日開催) (PDF 268.7KB) pdf

かの機会に子ども達の実態をお示しで きればと思う。 ほかはいかがか。 宮 道 委 員 私も学力・学習状況調査結果の概要に関して、結果自体では…

2026年3月10日

1月定例会(令和8年1月8日開催) (PDF 313.5KB) pdf

浦安市小・中学生生活実態調査の報告について 4.令和7年度浦安市子ども作品展開催報告について 5.令和7年度冬季休業中の事故等の報告について 6.令…

2026年3月25日

3月定例会(令和8年3月10日開催) (PDF 306.7KB) pdf

員会において、本市の実情に即した議 論を重ねてきた。 方針についての概要を説明する。 3ページからの第1章では、児童生徒数の推移等を記載しており、…

2025年6月6日

4月定例会(令和7年4月10日開催) (PDF 218.3KB) pdf

ともに増えているが、実状 はどのようなものであるか。 宮﨑指導課長 まず、幼稚園・認定こども園の訪問について、資料に明記されておら ず分かりづら…

2025年7月4日

5月定例会(令和7年5月1日開催) (PDF 309.4KB) pdf

進ん でいるという実態があるが、そこを差し引いても、人間形成の中ですご く大事な要素である。私の校長時代もそうであったが、小学校4年生は すごく一生懸命講…

2025年9月5日

7月定例会(令和7年7月3日開催) (PDF 234.4KB) pdf

り、それぞれが地域の実態 に応じて進めている。そうしたことを共有する場があるとさらによいと 感じた。 吉 野 委 員 日の出南小学校へ学校見学に…

2025年10月1日

8月定例会(令和7年8月7日開催) (PDF 324.2KB) pdf

用する児童生 徒の実態が多様であり、各学校で児童生徒の実態に応じた選択を可能と するため、文部科学省検定済教科書、文部科学省著作教科書、学校教育 法附則第…

2025年3月17日

9月定例会(令和5年9月7日開催) (PDF 429.2KB) pdf

ったら、募集について実態は 反映されていないと思うがいかがか。 永田保育幼稚園課長 幼稚園教諭が保護者の方に説明をしなくても、前提としては、幼稚園…

2025年3月17日

11月定例会(令和5年11月9日開催) (PDF 279.2KB) pdf

使いこなしている実態が見られた。 -5- 中学校では、生徒間同士の教え合い、学び合いが印象に残っている。 この1か月はインフルエンザが流行っており、学…

2025年3月17日

1月定例会(令和6年1月11日開催) (PDF 354.1KB) pdf

分の学校の子ども達の実態、保護者の思いや願い、 さらに地域の特色を考慮した上で、学校教育のプロとしての矜持を持っ て取り組んでほしいと話した。そして、そのこ…

2025年3月17日

2月定例会(令和6年2月1日開催) (PDF 407.8KB) pdf

項目を創設し、さらに実態を 把握していかなければならないと考えている。 -13- 基本方針(2)「教職員のICT活用指導力の向上」の②としては、児童 生…

2025年3月17日

1月定例会(令和5年1月12日開催) (PDF 354.4KB) pdf

きながら、学校現場の実態に応じて対応をしてきた。改めて感謝申し 上げ、本年もよろしくお願いする。 初めに、昨年末にかけての児童生徒の表彰があったので報告…

2025年3月17日

3月定例会(令和6年3月14日開催) (PDF 559.6KB) pdf

浦安市小・中学生生活実態調査の報告について 3.令和5年度浦安市教職員研修実績報告 4.令和5年度浦安市教育委員会スポーツ、文化・芸術に係る児童・生徒表…

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

生じた時間は、児童の実情に合わせて、実験に時間をかけ たり、実験結果の情報共有に時間をかけたり、復習や練習問題等に時間 をかけたりと、指導する教員の考え方次…

2025年3月17日

8月定例会(令和6年8月1日開催) (PDF 747.5KB) pdf

の中では、子ども達の実態に合わせて必要な情報を焦点化 して指導する形を取っている。 船𫞏教育 長 ほかはいかがか。 では、次に、外国語、道徳

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