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方の参加の下、学びの多様化学校ＵＭＩと中央図書館の ファブスペースの視察をしていただいた。視察に先立ち、ＵＭＩの概要と 本市における不登校の状況を説明したが…

ば、別の見方ができ、多様な考え 方につながるというお話やリーダーは時と場合によって、先頭に立つこ ともあれば、最後方にいることもあるというお話に塾生達は真剣…

求 められる役割も多様化する中、積極果敢に山積する教育課題に取り組ま れ、多くの成果をあげてこられた。 これまでのご功績とご尽力に敬意を表するとともに…

⑩ 分教室（学びの多様化学校）は、授業展開を行わない。 ⑪ 展開する全授業について分科会を開催する。会計年度任用職員は、加わった授業 の分科会に参加す…

。 不登校の要因が多様化、複雑化する中、浦安市でも一人一人に合った不 登校支援について、委員の皆様のご意見を参考に今後も取り組んでいき たいと考えている。…

書）、「多」は学びの多様化学校生徒数（外書） 学年・性別 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 合 …

民館事業の充実、 多様な世代が参加する市民スポーツの推進などに取り組み、市民一人一 人の自己実現の場を創り出していく。令和８年度もどうぞよろしくお願 いい…

度開室した 学びの多様化学校ＵＭＩにも、４月から１年生11名、２年生２名、３年 生２名の15名が仲間入りした。 先日、ＵＭＩの用務員さんにお会いしたと…

推進指定（学びの 多様化学校） 16 令和8年1月14日 文具セット・下敷き 教育推進指定（新入学 児童の交通安全のた め） 浦安交通安全協会 …

たくさんの体験をし、多様な考えや生き方があることを知ります。 また、幅広い分野の本に触れることにより、自分で学ぶことの楽しさを知り、探究心や創造 力を育んで…

和７年度より、学びの多様化学校に関する事務分掌を教育 センターから指導課へ移管したことに伴い、同規則第５条第３項に規定 する浦安市立浦安中学校分教室運営委員…

害への備 えなど、多様な視点で浦安のことを真剣に考えていることが伝わる素晴 らしい発表であった。後半の懇談では、市長と教育総務部長が南小学校 の卒業生であ…

児童生 徒の実態が多様であり、各学校で児童生徒の実態に応じた選択を可能と するため、文部科学省検定済教科書、文部科学省著作教科書、学校教育 法附則第９条の…

さて、学びの多様化学校ＵＭＩでは、10月１日からいよいよ給食が始 まった。私も初日に参観してきたが、どの生徒も笑顔で給食をとってい た。「美味しい？…

善交付金 （学びの多様化学校改修工事）については、学校施設環境改善交付金の 金額確定を受け、1,221万7,000円を増額補正するものである。 続いて…

浦安では、学びの多様化学校（ＵＭＩ）が４月に開室されて、様々なエ ピソードを担当の課長や所長から聞く。この間、嬉しかったのは、ＵＭＩ に通っている子が夢…

４月に開校する学びの多様化学校について報告す る。 ９月に保護者向けの説明会を実施し、現在は登校を検討している児童 生徒、保護者との面談を行っている。個別…

いうところを、学びの多様化学校ができる からこそ、学びの多様化学校以外の場も含めて、その子に一番適切である 場をしっかり見つけていきたいということは、教育委…

る部分について、 多様性に配慮し、均質化のみに走らない学校づくりを行うという文言を追 記した。 続いて、12ページを御覧ください。（ｲ）心の教育の充実…

り巻く課題が複雑化、多様化 する昨今においては、子育てに関する悩みや不安をお持ちの保護者の方 も多いかと思う。 公民館では昭和55年度から家庭教育学級を開…