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を設けているが、各家庭においても親子で話し合う機会 を設け、一緒にルールをつくるなど、具体的な対策が重要であると考え る。成長の過程にある子ども達は未熟であ…

洋 子 社会教育・家庭教育 元浦安市文化財審議会委員 ３ 舘 里 枝 社会教育・家庭教育 元浦安市教育委員 ４ 前 田 智 幸 学識経験者 …

要なのかを、学校・家庭・地域・行政がともに考え、 取り組んでいきたいと思う。 次に、社会教育について報告する。３月29日にスポーツ推進委員連絡 協議会…

禍で登校への意識が家庭、社会も 変わり、欠席することへの抵抗感が薄まった結果、欠席が増えていく、 さらにそれによって学習が遅れてくると、学習意欲が下がってさ…

だけでなく、学校や家庭と連 携した継続的な食育指導が必要であると考えています。 このことから、家庭との連携が深まるよう食育に関する情報を掲載した「給食だ …

3 年 2 獺庭 麻衣子 対象学校の運営に資する活動を行う者 1 年 3 渡辺 昌美 対象学校の運営に資する活動を行う者 3 年 4 齋藤 俊 対…

は、学校だけでなく家庭とも連携しながら、こうしたイベントを通じて 啓発していきたいと考えている。 子どもだけでなく、大人も自転車の正しい乗り方が重要であ…

安藝大」「5.5ｍ道庭祭」ワークショップ開催案内 11．浦安アートプロジェクト「浦安藝大」URAKKO LAB「うらっこでつむぐ 絵本づくり」開催案内 …

図工・美術、技術・家庭、特別支援教育、幼稚園・認定こども園・ 保育園の各部門において1,397点もの作品が展示され、多くの市民の皆様 に鑑賞していただいた。…

安藝大」「5.5ｍ道庭祭」ワークショップ開催報告 ９．浦安アートプロジェクト「浦安藝大」「樫村研×浦安藝大'23-'25」展示・研究 発表会開催案内 …

援機関であるこども家庭支援センターについては、毎月報告を 上げながら常に状況を追っているところであり、このほか支援を実際に行 う要保護児童対策支援協議会でも…

居場所がないことや家庭から出られな いことは非常に辛いことだと思うし、その保護者や家族を含めると多く の方が関わっていることである。こうしたことから、居場所…

発信を行い、学校・家庭・地域・ 行政が一体となった教育の充実・発展に繋げたいと考える。 以上で私からの一般報告とする。 次に、議事の第…

か。 ヒジキとか家庭で食べているのか。 吉 野 委 員 食べていない子が多いと思う。食材として知らないと思う。 給食では御飯に混ぜたりするこ…

したい。また、校庭に出て、子ども達と一緒にボール遊びをして、友達 と繋がる大切さを感じてもらう時間にしたいと思っている。このプロジ ェクトを浦安市で行い…

」25冊、「職業・家庭」17冊、「図 工・美術」７冊、「外国語」７冊、「保健・体育」８冊である。うち、 「算数・数学」の２冊、「生活・社会」の１冊、「保健・…

も学校だけでなく、家庭や地域と協力しながら行うことが必要であり、 同様の文書を保護者の皆様にも、教育委員会・校長会連名で発出した。 地域の皆様にもぜひ御理解…

康問題等をはじめ、家庭 教育、あるいは子ども達を取り巻く社会環境等についても、これまでの 知見、高い識見で意見等をいただきたいと思う。今後も４年間よろしく …

ージの中に、（５）家庭への支援であるとか、（６）関 係機関との連携というところで記載しているが、それでもやはり今言わ れたような、アプローチの難しい家庭はあ…

人が自分の職業観や家庭状況を考 慮し、自分に合った働き方を作り出す方向で進んでほしい。自分の人生 を見つめながら、自分に合った働き方を選べる環境づくりが働き…