教職員同士の受容的・支持的・扶助的職場風土の醸成。 ○家庭（保護者）・地域・関係機関と連携し、協働できる開かれた学校づくり。（コミ ュニティ・スクールの充実） …
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教職員同士の受容的・支持的・扶助的職場風土の醸成。 ○家庭（保護者）・地域・関係機関と連携し、協働できる開かれた学校づくり。（コミ ュニティ・スクールの充実） …
長及び保護者の事前の承諾が必要です。その上 で、必ずヘルメットを着用します。 ○部活動の移動手段として、自転車の利用を学校長が認め、移動中に転倒等の 事故に…
