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善の推進」、「学校・家庭・地域及び関係機関等との連携の推進」、「部活動の負担軽減」、「勤務時間に関する意識改革と時間外勤務の抑制」などを取り組み方針として定め、…

こで、市では、学校と家庭が連携して児童・生徒の「情報活用能力」や「情報モラル」の育成を図っていけるよう、「1人1台端末を上手に使うためのガイドライン」および「1…

だ！ 利用時間は各家庭で決めて、寝る前のSNSの時間を違うことに使おう！ 載せてほしくないときは、相手に伝える勇気を持とう！ SNSでのトラブルは、自分で…

り組み ①スポーツ施設の効果的・効率的な運営 ②誰もがスポーツを楽しめる施設環境の充実 ①大学や学校と連携したスポーツ環境の充実 ②利用可能な施設の効果…

びの推進 【将来の施設像】 公民館 図書館 博物館 文化施設 市民の学びと交流を支える公民館 学びを通して新たな知識を創造する図書館 浦安の魅力…

を読み取る、または市ホームページ上段の左から２つ 目「子育て教育」を選択、右側の「いじめ110番」のバナーを選択して、「いじ めメール相談入力フォーム」に入…

) 市、学校、地域、家庭その他の関係者の連携の下、いじめの問題を克服することを目指して行う。 ２ いじめの定義 (1) いじめの定義 法…

○ 安心感の持てない家庭環境 ○ 独特の性格傾向 （極端な完全主義、二者択一的な思考、衝動性 など） ○ 喪失体験 （離別、死別、失恋、病気、怪我…

の様子をよく見たり、家庭での会話を心がけたり しましょう。 浦安市教育委員会 いじめのサイン チェックシート 家 庭 用  子…

級時の不適応」 「家庭内の不和」 「生活リズムの乱れ」 また、いちょう学級教育相談員の聞き取りからは、不登校になったきっかけとして、 「クラス替え」「きょ…

フレッシュ ○「家庭の日」の確保 ○「家庭の日」の確保 （１）ゆとりのある運営について 3 【参考】 超回復（スーパーコンペセーショ…

・５ （２）学校・家庭・地域及び関係機関等との連携の推進・・・・・・・・７ （３）部活動の負担軽減・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・７ （４）勤…

．．．．2 ３ 家庭．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2 ４ 教…

（３）学校施設整備指針（文部科省Ｒ４.６抜粋）では、コンピュータ室を教科・科目の内 容に応じ、個別の端末で性能的に困難な学習活動を効果的に行うことが…

ットなどの端末を、家庭で利用できるよう にしていますか 利用できるようにしている。 ④ 児童生徒への各種連絡をクラウドサービ スを用いて配信し…

５ （４）地域や家庭との連携について・・・・・・・・・・・・ ５ （５）関係機関との連携について・・・・・・・・・・・・・ ５ 第２ いじめの防止等…