課】 ・児童生徒が、災害等の現状、原因及び減災等についての理解を深め、自 他の生命を尊重し、安全で安心な社会づくりの重要性を認識できるよう、 教科横断的な指導の…
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課】 ・児童生徒が、災害等の現状、原因及び減災等についての理解を深め、自 他の生命を尊重し、安全で安心な社会づくりの重要性を認識できるよう、 教科横断的な指導の…
課】 ・児童生徒が、災害等の現状、原因及び減災等についての理解を深め、自他の 生命を尊重し、安全で安心な社会づくりの重要性を認識できるよう、教科横 断的な指導の…
ーツ振興センター」の災害共済 給付対象となりますが、生徒が加害者となり、相手に怪我を負わせた場合は 給付対象とはなりません。移動手段として自転車を利用する場合は…
情、地域の特性、自然災害の種類等に応じた指導内容を検討し、教 育活動全体を通じた防災教育を推進します。 23 目指す子ども像4 豊かなかかわり(参画・交…
献する学校づくり 災害時の避難所運営推進事業 教育総務課 55 学校における避難所運営マニュアルモデルプランを基に、各学校の避難所運営マニュ アルの作成を推…