についても対象とし、児童の心身の発達程度にさらに配慮するものです。 特に活動時間および休養日の設定を見直し、「児童生徒のニーズを踏まえた環境の整備」、「適切な運…
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についても対象とし、児童の心身の発達程度にさらに配慮するものです。 特に活動時間および休養日の設定を見直し、「児童生徒のニーズを踏まえた環境の整備」、「適切な運…
環境整備に取り組み、子どもたちがさまざまな情報をより効果的に活用できる場所として学校図書館のメディアセンター化を図っていきます。 詳しい内容については、添付ファ…
一部改定し、すべての子どもたちが安心して学ぶことのできる学校づくりを一層推進します。 主な改定内容について 「いじめを見逃さないための適切な認知」 けんかやふざ…
月27日 印刷 子どもたちが「ネットいじめ」や「ネットトラブル」を自分自身の問題ととらえ、課題解決に向けて主体的に解決していくために「うらやすっ子SNSルー…
中学校における不登校児童生徒の増加は喫緊の課題となっており、これまで取り組んできた不登校支援を改めて再確認し、市としての方向性を明確化し、より実効性の高いものと…
り組みの成果と課題、子どもたちや学校を取り巻く環境の変化、市民ニーズなどを踏まえ、幼稚園・認定こども園、保育園、小・中学校における教育のさらなる充実・発展を目指…
等学校教育段階までの子どもに広げました。また、施策の範囲を学校教育だけでなく、家庭や地域社会における教育に関わる取り組みまで広げ、浦安市全体の子どもの教育に係る…
校の現状 1 不登校児童生徒の推移(過去 10 年間) 2 不登校の要因 第3章 本市における不登校支援と課題 1 学校及び教育委員会の不登校支援の取組 2 課…
.....2 2 児童生徒.........................................................2 3 家庭..…
環境整備に取り組み、子どもたちが様々な情報をより効果的に活用できる場所 としての学校図書館のメディアセンター化を図っていきたいと考える。 2.基本方針策定の…
らの人間性 を高め、児童生徒に対して効果的な教育活動を行うことができるようにしていく。 【表3 教職員の働き方改革に係る意識調査(市立学校)】 (令和3年2月調…
3 第2章 めざす子ども像..................................................................…
、 互いに尊重し合う子ども ● 自分や他人のよさが分かり、他 人を思いやる心を持っている。 ● 自他のちがいを認め、生命や人 権を尊重する心を持っている。 …
7 第 2章 めざす子ども像… ……………………………………………………………………… 8 第 1節 基本理念とめざす子ども像… ………………………………………
かつ適切に対応し、 子どもたちが安心して学校に通えるようにします。 いじめは絶対に許されない行為です。 しかし、いじめは、どの学校の、どの学級の児童生徒にも起こ…
い者福祉計画 浦安市子ども子育て支援総合計画 浦安市子ども読書活動推進計画 など 令和2年度 計画等 浦安市基本構想 浦安市基本計画 教育振興基本計画 生涯学…
けて! どのような子どもに自殺の 危険が迫っているの? 次のような特徴を数多く認める子どもには 潜在的に自殺の危険が高いと考える必要が あります。 …