によって、学校の教育課程の展開に寄与するとともに、児童または生徒の健全な教養 を育成することを目的として設けられる学校の設備」と示されている。 このように学校…
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によって、学校の教育課程の展開に寄与するとともに、児童または生徒の健全な教養 を育成することを目的として設けられる学校の設備」と示されている。 このように学校…
に配慮した柔軟な教育課程を編成し、学習の機会を確保で きる学びの場の設定。 ○学びの多様化学校(不登校特例校)の設置 (5)家庭への支援 児童生徒が不登校傾向や…
学校教育活動 教育課程内 各教科、特別な教科「道徳」、 特別活動、総合的な学習の時間 等 関連 部活動 浦安市教育委員会 ☆教育施策の展開 …
1、2年生では、教育課程特例校の指定を受け、年間 14 時間、小学 校3、4年生及び5、6年生では、新学習指導要領の移行期に伴い、それぞ れ年間 35 時間、年…
1、2年生では、教育課程特例校の指定を受け、年間14時間、小学校3、 4年生及び5、6年生では、新学習指導要領の移行期に伴い、それぞれ年間35 時間、年間70時…
う。 -7- ④教育課程カリキュラム改革を推進し、ゆとりのある教育課程を編成する。 ・週の授業時数を減らし、授業時数の平準化を図る (5)学校を支援する人材の確…
学校が編成す る教育課程の基準となるものです。新しい学習指導要領でも、「生きる力」をはぐくむという 理念は引き継がれています。 これまで、「生きる力」について…
の作成 (3)教育課程の編成や年間計画の作成時における「情報活用能力の育成体系表」の 活用 (4)各中学校区における小中連携の推進 (5)保護者への情報…
て、全小学校 で教育課程特例校の指定を受け、小学校 1年生から 4年生も英語活動を実施しています。 また、平成26年度から、毎年 8月に「うらやす幼・保・小・中…
平成26年度から教育課程特例校の指定を受け、小・中学校にALT(外国語指導助手)を派遣し、小学1年生から外国語活動を実施し ています。また、児童生徒の9年間を通…
業 指導課 教育課程特例校の指定を受け、小学校1・2年生においては市独自のプログラムを用い、外国 語活動を年間 14時間実施します。また、小学校に配置されて…