の特性や特徴、支援を記録し、支援者が情報を共用するための「サポート ファイル」を周知・活用することにより、就学前からの一貫した支援を図ります。 ＜31年度ま…
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2025年3月17日
1人1台端末を上手に使うためのガイドライン簡易版資料 （PDF 594.6KB） pdf
い ば し ょ が記録 きろく される？！＞ デジタルカメラやスマートフォン等 とう のデジタル機器 き き で撮影 さつえい した写真 …
2025年3月17日
1人1台端末を上手に使うためのガイドライン （PDF 1.4MB） pdf
トには、「公開性」「記録性」「信憑性」「公共性」「流出性」等の特性 があり、児童生徒の発達段階に応じてこれらの理解を深めさせることで、これまで に発生して…
2025年3月17日
浦安市教育ビジョン （PDF 343.0KB） pdf
同じか、上回っている記録です。 性別 学年 1年 2年 3年 4年 5年 6年 1年 2年 3年 4年 5年 6年 浦安市 9.1 10.9 12.4 …
2025年4月3日
浦安市いじめ防止基本方針（令和6年4月1日改定） （PDF 685.7KB） pdf
係る情報の収 集と記録及び共有を行う役割 ・いじめの疑いに係る情報を察知した場合には、情報の迅速な共有、関 係のある児童生徒への事実関係の聴取、指導や…
