るとともに 人数等の要望を受け、学校へ配置する。 学 務 課 教職員の勤務実態について 整理・分析・共有 個人の時間外勤務を含む教職員の勤務実態を把握し、分析 …
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るとともに 人数等の要望を受け、学校へ配置する。 学 務 課 教職員の勤務実態について 整理・分析・共有 個人の時間外勤務を含む教職員の勤務実態を把握し、分析 …
地域課題などの社会の要請を的確に捉え ていくとともに、PDCAサイクルのもと、各施 策事業の実施状況を年度ごとに整理し、教育委員 会の点検・評価や教育委員会の各…
地域課題などの社会の要請を的確に捉え ていくとともに、PDCAサイクルのもと、各施 策事業の実施状況を年度ごとに整理し、教育委員 会の点検・評価や教育委員会の各…
保 するため、学校の要請に対し、必要と認められる場合、該当児童生徒を 指導する日本語指導員を派遣する。 ・日本語指導員の指導力向上と教材等の意見交換のため、研修…
保す るため、学校の要請に対し、必要と認められる場合、該当児童・生徒を指導 する日本語指導員を派遣する。 ・日本語指導員の指導力向上と教材等の意見交換のため、研…
県教育委員会への要望等、設置に向けた調整を継続していきます。 ─ 49 ─ 1︲3︲2 不登校児童生徒への支援の充実 20 教育相談推進事業 指導課 スク…
校が関係機関に協力を要請しやすい環境を整え ることが必要である。 第2 いじめの防止等のための対策の内容に関する事項 1 いじめの防止等のために市及び教…
が関係機関に協力を 要請しやすい環境を整えることが必要である。また、連携の成果を高める 6 ためには、具体的な事例に基づき、どのような協力が可能なのか等、平素 …
きた場合 【救急車要請の目安】 ○意識喪失の持続 ○ショック症状の持続 ○けいれんの持続 ○激痛の持続 ○多量の出血 ○骨の変形 ○広範囲のやけど ○…
、子どもたち の学習要求に応えられるよう様々な体験事業を企画します。 61 うらやすこどもクエスト 公民館 子どもたちに、自ら学び、体験することによる“気付…
材の育成という時代の要請に応える という使命も教育は帯びています。 こうした現代の急激な社会変化を視野に入れつつ、浦安市で取り組むべき教育をめぐる課 題を改め…