ェアなどを活用して、繰 り返し学習する課題や児童生徒一人一人の 理解・習熟の程度に応じた課題などに取り 組ませる。」について、肯定的な回答をする 教員の…
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ェアなどを活用して、繰 り返し学習する課題や児童生徒一人一人の 理解・習熟の程度に応じた課題などに取り 組ませる。」について、肯定的な回答をする 教員の…
・ランニング等の「繰り返し」を控えま す。 =熱中症対策= 5 事故が起きた場合 【救急車要請の目安】 ○意識喪失の持続 ○ショッ…
、善いことを子どもは繰り返します。 ◦ いけないことをしたり、間違ってしまったりしたとき時には、 まず、話を聞きましょう。 ◦ 「ごめんなさい」と言え…