職員の業務内容やそのプロセスを詳細に分析し、削 減可能な領域とそうでない領域を見極める必要があり、闇雲に全体の業務量をまんべ んなく削減するという考えは得策では…
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2022年11月11日
1人1台端末を上手に使うためのガイドライン （PDF 1.4MB） pdf
活用・探究という学習プロセスの中で、問題発見・解決を念頭に置いた 「深い学び」が実現できているか。 ②児童生徒同士の協働、教師や地域の人との対話、先哲の考え…
2020年4月30日
浦安市学校教育推進計画 （PDF 2.1MB） pdf
できる内容構成と学習過程づくりをします。 郷土博物館を有効に活用し、様々な体験活動を通して、浦安の歴史や文化への理解を深めます。 7 ふるさと浦安作品…
