[ 本文へ ]

１人１台端末を上手に使うためのガイドライン ～学習の質を変える・授業の質を変える～ …

１人１台端末を上手に使うためのガイドライン簡易版資料 タブレット端末 たんまつ を上手 じょうず に使 つか うために ～安全 …

けるよう、「1人1台端末を上手に使うためのガイドライン」および「1人1台端末を上手に使うためのガイドライン簡易版資料」を作成しました。概要は以下のとおりです。 …

NSやインターネット端末を利用する際に潜む危険性を理解し、望ましい利用態度を身につけることを目的としました。6つの基本行動指針 相手が傷つくか迷ったら、書…

ル構想による1人1台端末の活用に伴い、従来のコンピュータールームと学校図書館の機能を統合したメディアセンターを再整備することにしました。 学校図書館を新たな学…

会 １．端末整備・更新計画 端末整備予定数 令和６年度 令和７年度 令和８年度 令和９年度 令和 10年度 ① 児童生徒数 116…

構想による一人一台の端末の活用が学校現場に定着してきている現在、 自ら課題を見つけて情報を調べ、その情報が信頼できるものかどうか判断しながら学習 してい…

子） ○タブレット端末を活用した心のセルフチェック等の実施。 （２）初期対応を大切にする ～チーム学校による早期支援～ 不登校支援における「初期対応」とは…

中学校へのタブレット端末 の導入を順次行うとともに、ＩＣＴ活用推進校における実践をもとに普通教室にお ける効果的な活用事例を広げていきます。 ９ 少人数教…