られた児 童生徒の立場に立つことが必要である。 イ いじめには、多様な態様があることに鑑み、法の対象となるいじめに該当するか否かを判断するに当 たり、…
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2025年4月3日
浦安市いじめ防止基本方針（令和6年4月1日改定） （PDF 685.7KB） pdf
じめられた児童生徒の立場に立つことが必要である。 3 イ いじめには、多様な態様があることに鑑み、法の対象となるいじめに 該当するか否かを判断…
2025年3月17日
1人1台端末を上手に使うためのガイドライン （PDF 1.4MB） pdf
報の送り手と受け手の立場から多角的に考え、受け手として正し く判断することや送り手として責任をもつことが大切であることに 気付くようにすること｡ 第 3…
2025年3月17日
浦安市いじめ防止基本方針リーフレット （PDF 1.4MB） pdf
被害を受けた子どもの立場で判断します。 愛されていると実感できることが大切です。 物事の善し悪しを教えましょう。 社会のルールを守ることを教えましょう。 …
