生徒の感じる被害性に着目して、いじめにあたるかどうかを見極めることが必要です。 「いじめが解消された判断条件」 いじめが解消したと判断するためには、「いじめが止…
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生徒の感じる被害性に着目して、いじめにあたるかどうかを見極めることが必要です。 「いじめが解消された判断条件」 いじめが解消したと判断するためには、「いじめが止…
生徒の感じる被害性に着目した見極めが必要であ る。 キ 行為の対象となる児童生徒本人が心身の苦痛を感じるに至っていないケースについても、加害行為を 行った児…
生徒の感じる被害性に着目した見極めが必要である。 キ インターネット上で特定の児童生徒に対する悪口が書かれていたもの の、当該児童生徒がそのことを知らずにいるよ…
生徒の感じる被害性に着 目して、いじめにあたるかどうかを見極めることが必要です。 ◦ いじめ解消の判断条件 いじめが解消したと判断するためには、「いじめが止ん…